ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ - Bologna Bilgi Sistemi

Ders Bilgileri

Ders Tanımı

Ders Akışı

Dersin Prog. Çıkt. Katkısı

AKTS- İşyükü

AKTS- İşyükü Hesaplama Aracı

Program Bilgileri

Misyon ve Vizyon

Program Yeterlilik Çıktıları

Ders Planı AKTS Kredileri

Ders Katalogları

Ders Programı Çıktı İlşkisi

TYYC Düzey Yeterlilik

TYYC Temel Alanı Yeterlilikleri

Kabul Koşulları

Üst Kademeye Geçiş

Alınacak Derece

Mezuniyet Koşulları

Sınav Değerlendirme Kuralları

Bölüm Başkanı ve Kordinatörler

Öğretim Elemanları

Görüş Bildir Print

Ders Tanımı

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	Teori+Uygulama (Saat)	Havuz	Statü	AKTS
Eğitim Sosyolojisi	SOS222	BAHAR	3+0	Fak./ Üni.	S	5

Öğrenme Çıktıları	1-Eğitim sosyolojisi içindeki teorik tartışmalar arasında karşılaştırma yapar 2-Eğitim sosyolojisi içindeki temel kavramları somut durumlara uyarlar 3-Eğitim sorunlarının çözümü için önerilerde bulunur

Ön Koşul	Yok
Ders Dili	Türkçe
Dersin Sorumlusu	Prof.Dr. Zuhal Yonca Odabaş
Dersi Verenler	-
Ders Yardımcıları	-
Kaynaklar	K1: Ergun, D. (2005). Sosyoloji ve eğitim, İmge, Ankara K2: Tezcan, M. (2013). Sosyolojik kuramlarda eğitim, Anı, Ankara K3: Eraslan, L. (2018). Eğitim sosyolojisi, Maya Akademi, Ankara
Yardımcı Kitap	-
Dersin Amacı	Bu dersin amacı, sosyolojik olarak temel kurumlardan biri olan eğitim kurumu ile ilgili teorik tartışmaları değerlendirmektir.
Dersin İçeriği	Bu derste, eğitim kurumu ile ilgili sosyolojik teoriler inceleneecektir.

Çankırı Karatekin Üniversitesi Bilgi İşlem Daire Başkanlığı @ 2017 - Webmaster