|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Toplumsal Yapı, Temel Kavramlar Toplumsal Kurumlar ve toplumsal değişme
|
K1, ss:3-19
|
|
2
|
Osmanlı Toplumunun Sosyolojik Yapısının Ana Hatları
|
K1, ss:19-41
|
|
3
|
Cumhuriyet Türkiye`sinin Devlet Algılayışı ve Devlet Felsefesi
|
K1, ss:63-97
|
|
4
|
Cumhuriyet Dönemi modernleşme çabaları,
Din ve Toplum
|
K1, ss:97-119
|
|
5
|
Cumhuriyet Döneminin Toplumsal ve Siyasi Koşulları
|
K1, ss:149-183
|
|
6
|
Türkiye`de Çok Partili Döneme Geçiş ve siyaset
|
K1: ss:149-183
|
|
7
|
Türk Toplumunun Ekonomik Örgütlenmesi ve çalışma hayatı
|
K1, ss:213-243
|
|
8
|
Türkiye`de Aile ve Toplumsal Yaşantı
|
K1, ss:335-367
|
|
9
|
Türkiye`de Kentleşme
|
K1, ss:269-299
|
|
10
|
Eğitim ve Toplum
|
K1, ss:321-335
|
|
11
|
Modern Türkiye`nin Kültürel Yapısının Sosyolojik Analizi
|
K1: ss:405-425
|
|
12
|
Türkiye`de Gençlik
|
K1, ss:367-405
|
|
13
|
Günümüz Türkiye`sinde sosyal sorunlar ve çözüm arayışları
|
K1, ss:445-458
|
|
14
|
Küresel Etkiler ve Türkiye
|
K1, ss:405-420
|
|
Ön Koşul
|
-yok
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Dr .Öğretim Üyesi Hakkı KALAYCI
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
yok
|
|
Kaynaklar
|
Zencirkıran, M. (2016). Dünden bugüne Türkiye`nin Toplumsal Yapısı, Dora Yayınları: Bursa
|
|
Yardımcı Kitap
|
YK1: Kongar, Emre (2002) 21. Yüzyılda Türkiye. 2000li Yıllarda Türkiye`nin Toplumsal Yapısı, Remzi Kitabevi: İstanbul.
YK2:Gökçe, Birsen (1996) Türkiye`nin Toplumsal Yapısı ve Toplumsal Kurumlar, Savaş yayınları: Ankara.
YK3:Karpat, Kemal (2003) Türkiye`de Toplumsal Dönüşüm, İmge Yayınevi: Ankara.
YK4: Mardin, Şerif (1993) Türkiye`de Din ve Siyaset, İletişim Yayınları: İstanbul.
|
|
Dersin Amacı
|
Bu derste temel olarak, modern Türkiye`nin tarihi, ekonomik, siyasi, sosyo-kültürel ve sınıfsal yapısı ele alınmaktadır. Bu derste aynı zamanda, Cumhuriyet döneminde Türkiye`nin toplumsal yapısının yeniden şekillenmesi, oluşan yeni ekonomik düzen ile siyaset ve toplum arasındaki ilişkiler; Yeni Türkiye`nin siyasi, ekonomik ve toplumsal yeniden oluşumun ideolojik temelleri, tek-partili dönemden çok-partili döneme geçiş ve bu geçişle bağlantılı toplumsal ve ekonomik alanda yaşanan sınıfsal ve düşünsel değişim, 1960, 1971 ve 1980 dönemlerinin toplumsal yapıya olan etkilerinin ekonomik-tarihsel-politik perspektifle incelenmektedir.
|
|
Dersin İçeriği
|
Bu derste, Cumhuriyet döneminde Türkiye`nin toplumsal yapısının yeniden şekillenmesi, oluşan yeni ekonomik düzen ile siyaset ve toplum arasındaki ilişkiler; Yeni Türkiye`nin siyasi, ekonomik ve toplumsal yeniden oluşumun ideolojik temelleri, tek-partili dönemden çok-partili döneme geçiş ve bu geçişle bağlantılı toplumsal ve ekonomik alanda yaşanan sınıfsal ve düşünsel değişim, 1960, 1971 ve 1980 dönemlerinin toplumsal yapıya olan etkilerinin ekonomik-tarihsel-politik perspektifle incelenmektedir
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Sosyoloji programından mezun olan öğrenci, kendi başına sosyolojik araştırma becerisini kazanır.
|
3
|
|
2
|
Sosyolojik düşünme kapasitesini öğrenir ve geliştirir.
|
3
|
|
3
|
Sosyoloji bilgi ve müktesebatına sahip olur.
|
4
|
|
4
|
Tekil sosyal olaylar ile sosyal teoriler arasında ilişki kurma kapasitesini edinir ve bu kapasiteyi geliştirir.
|
4
|
|
5
|
Tarihsel olaylar ve olgular ile güncel sosyolojik olaylar ve durumlar arasında bağlantı kurar.
|
4
|
|
6
|
Eleştirel düşünme yeteneği kazanır.
|
4
|
|
7
|
Sosyal olayları ve olguları teorik olarak anlama, açıklama ve yorumlama becerisini kazanır.
|
4
|
|
8
|
Disiplinler arası bakış açısını kazandırır
|
3
|