|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Öğrencilerin ilgi alanının belirlenerek derslerin seçimi
|
|
|
2
|
Danışman öğretim üyesi rehberliğinde tez yapılacak konunun öğrencinin ilgi ve okumalarına göre belirlenmesi
|
|
|
3
|
Danışman rehberliğinde öğrencilerin konularının kaynak, imkan, yöntem, yazım açılarından değerlendirilmesi Eğitim ve öğretim konusunda rehberlik yapma
|
|
|
4
|
Literatür taraması eğitim ve öğretim konusunda rehberlik yapma
|
|
|
5
|
Literatürün akademik normlara göre düzenlenmesi ve listelenmesi Eğitim ve öğretim konusunda rehberlik yapma
|
|
|
6
|
Literatürün nicel ve nitel açıdan gözden geçirilerek yeterliliğinin belirlenmesi konusunda rehberlik yapma
|
|
|
7
|
Tezle ilgili genel bir taslak plan oluşturulması konusunda rehberlik yapma
|
|
|
8
|
Araştırma takviminin belirlenmesi Eğitim ve öğretim konusunda rehberlik yapma
|
|
|
9
|
Tezle ilgili bir ara rapor hazırlanması konusunda rehberlik yapma
|
|
|
10
|
Ara raporlar çerçevesinde sınırlılık ve sorunların saptanması ve seçenek oluşturulması konusunda rehberlik yapma
|
|
|
11
|
Tez konularının özgülleştirilmesi ve planın netleştirilmesi konusunda rehberlik yapma
|
|
|
12
|
Tezin, bilimsel bir metnin biçimine uygun yazımının denetlenmesi konusunda rehberlik yapma
|
|
|
13
|
Tez yazımına başlanması konusunda rehberlik yapma
|
|
|
14
|
Genel yöntem, yazım ve biçim denetimi ve Sunuş, Dönem Sonu Raporu konusunda rehberlik yapma
|
|