|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Değer Kavramı,tanımlar ve tartışmalar
|
K1.BÖLÜM 1.15-37
|
|
2
|
Değerler ve Bilim
|
K1.BÖLÜM 5.200-220
|
|
3
|
Değer ve olgu
|
K1.BÖLÜM 2.103-117
|
|
4
|
Değerlerin kaynağı, öznel ve nesnel yapısı
|
K1.BÖLÜM 2.85-103
|
|
5
|
Değerlerin sosyolojik içeriği
|
K1.BÖLÜM 6.200-220
|
|
6
|
Değerler ve davranış örüntüleri
|
K1.BÖLÜM 4.144-161
|
|
7
|
Değerler ve sosyal süreçler
|
K1.BÖLÜM 4.150-161
|
|
8
|
Değerlerin değişimi
|
K1.BÖLÜM 5.169-190
|
|
9
|
Değer araştırmaları
|
K.BÖLÜM 7.224-232
|
|
10
|
Değer araştırmaları
|
K1.BÖLÜM 7.224-232
|
|
11
|
Kitle iletişim araçları ve değerler
|
K1.BÖLÜM 3.122-139
|
|
12
|
İletişim araçları ve bilgi-değer sistemi
|
K1.BÖLÜM 3.122-139
|
|
13
|
Gelneksel dömemlerden modern dönemde değişen ve değişmeyen toplumsal değerler
|
K1.BÖLÜM 7.259-283
|
|
14
|
Küreselleşme ve değerler
|
K1.BÖLÜM 5.169-190
|
|
Ön Koşul
|
yok
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Dr.Ö.Ü. Hakkı KALAYCI
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
Yok
|
|
Kaynaklar
|
K.1. Tomlinson, J. (2004) . Küreselleşme ve kültür. Ankara: Ayrıntı
|
|
Yardımcı Kitap
|
YK1.ŞENER, S. (2016). Değerler Sosyolojisi.İstanbul. Strateji
|
|
Dersin Amacı
|
Sosyal ilişkilerin kurulmasında ve sürdürülmesinde etkisi olan, insan davranışlarına rkaynaklık eden değerlerin toplum için anlamını ve önemini kavramak. Değer araştırması yapabilecek bilgi ve yeteneğe sahip olmaktır..
|
|
Dersin İçeriği
|
Gelneksel değerlerden modern dönemde değişen ve değişmeyen toplumsal değerler tartışılmaktadır. Kültür, ahlak, din, ideoloji vb. gibi değerlerin grup ve toplum ilişkilerini nasıl belirlediği ve değerlerle ilgili kuram ve tercih edilen yöntemler eşliğinde ders işlenmektedir.
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Sosyoloji programından mezun olan öğrenci, kendi başına sosyolojik araştırma becerisini kazanır.
|
3
|
|
2
|
Sosyolojik düşünme kapasitesini öğrenir ve geliştirir.
|
4
|
|
3
|
Sosyoloji bilgi ve müktesebatına sahip olur.
|
3
|
|
4
|
Tekil sosyal olaylar ile sosyal teoriler arasında ilişki kurma kapasitesini edinir ve bu kapasiteyi geliştirir.
|
4
|
|
5
|
Tarihsel olaylar ve olgular ile güncel sosyolojik olaylar ve durumlar arasında bağlantı kurar.
|
2
|
|
6
|
Eleştirel düşünme yeteneği kazanır.
|
4
|
|
7
|
Sosyal olayları ve olguları teorik olarak anlama, açıklama ve yorumlama becerisini kazanır.
|
-
|
|
8
|
Disiplinler arası bakış açısını kazandırır
|
-
|