|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Prof. Dr. Osman GÜMÜŞÇÜ
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
Şahin Salih, Nüfus Gerçeği, Gazi Kitabevi, Ankara, 2007
|
|
Yardımcı Kitap
|
Hornby W. F. - Jones M., An Introduction to Population Geography, Cambridge University Press, 1993.
Moseley William, Lanegran David, and Pandit Kavita, The Introductory Reader in Human Geography: Contemporary Debates and Classic Writings, 2007.
Tandoğan A., Demografik Temel Kavramlar ve Türkiye Nüfusu, Trabzon, 1998.
|
|
Dersin Amacı
|
Nüfus terminolojisini ve temel anlatım tekniklerini öğretmek; Nüfus artışı, hayati göstergeler ve demografik yapının farklı doğal ve kültürel olayların bileşimi olduğunu ve mekansal farklılık gösterdiğini kavratmak
|
|
Dersin İçeriği
|
Nüfus ile ilgili temel kavram ve teoriler
İnsanlık tarihi
Demografik geçiş
Göçler ve çeşitleri
Göç Teorileri
Dünya nüfusunun gelişimi
Nüfus Politikaları
Nüfus sayımları
Dünya nüfus yoğunluğu ve nüfus dağılışı
Demografik yapılar
Nüfusun yaş yapısı
Nüfusun cinsiyet yapısı
Nüfus piramidi
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Coğrafî terminolojiyi doğru şekilde kullanabilmek,
|
4
|
|
2
|
Coğrafî bilgiyi toplama, problemleri tespit etme, analiz etme, çözüm üretme ve sunma becerisi kazanmak,
|
3
|
|
3
|
Coğrafî yaklaşımları ve prensipleri yazılı, sözlü ve görsel anlamda etkili kullanabilmek,
|
-
|
|
4
|
Beşeri ve doğal unsurlar arasındaki etkileşimleri kavramak, mekânsal ilişkileri ve bağlantıları kavrayabilmek,
|
-
|
|
5
|
Coğrafi farklılık ve çeşitliliği anlamak, karşılaştırma yapabilmek,
|
-
|
|
6
|
Farklı dallarından elde edilen bilgileri coğrafî bağlamda kullanabilmek, coğrafi bilgi ve yaklaşımları disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilmek,
|
-
|
|
7
|
Coğrafi düşüncelerini ve sorunlara yönelik çözüm yollarını kamu yararına paylaşabilmek,
|
4
|
|
8
|
Coğrafî veri oluşturabilecek ve analizlerini yapabilecek düzeyde coğrafi bilgi sistemlerini kullanabilmek,
|
-
|
|
9
|
Coğrafî literatürü takip edebilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olmak,
|
-
|
|
10
|
Turizm kavramları ve değerlerini kavrayarak coğrafi düşünce çerçevesinde faydalanabilmek,
|
-
|
|
11
|
Geçmişteki coğrafyayı modern coğrafya prensipleri ile değerlendirerek elde edilen bilgilerden faydalanabilmek.
|
4
|