|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Biyocoğrafya`nın tanımı, önemi ve tarihsel gelişimi
|
|
|
2
|
Biyocoğrafya ve ekosistem
|
|
|
3
|
Biyosferdeki döngüler
|
|
|
4
|
Biyosferdeki çevresel ilişkiler
|
|
|
5
|
Canlıların dağılışını etkileyen faktörler
|
|
|
6
|
Canlıların yaşam alanları, biyocoğrafya bölgeleri
|
|
|
7
|
Bitkiler ve diğer canlılarla etkileşimler
|
|
|
8
|
Bitkilerde yayılma
|
|
|
9
|
Bitkilerde göç, yeryüzündeki bitki alanları
|
|
|
10
|
Hayvanların yaşam ortamı şartları
|
|
|
11
|
Hayvanlar arası ilişkiler
|
|
|
12
|
Hayvanlarda yayılma ve göç
|
|
|
13
|
Paleozoocoğrafya
|
|
|
14
|
Zoocoğrafya bölgeleri
|
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Prof. Dr. Osman GÜMÜŞÇÜ
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
Akman Y., Biyocoğrafya, Palme Yayıncılık, 2005.
Efe R ., Biyocoğrafya, Çantay Kitabevi, 2004.
|
|
Yardımcı Kitap
|
Brown, J.H. And Gibson, A.C.,Biogeography ,
Cox, C.B., Moore, P.D.,Biogeography ,
Huggett R.J., Fundamentals of Bıogeography,
Watts, D., Principles of Biogeography,
|
|
Dersin Amacı
|
Biyosferi kavramak, biyosferdeki canlı ortamlarını analiz etmek ve canlılar arasındaki etkileşimi ortaya koymak.
|
|
Dersin İçeriği
|
Biyocoğrafya`nın tanımı, önemi ve tarihsel gelişimi, biyocoğrafya ve ekosistem, biyosferdeki döngüler ve çevresel ilişkiler, canlıların dağılışını etkileyen faktörler, canlıların yaşam alanları, biyocoğrafya bölgeleri, bitkiler ve diğer canlılarla etkileşimler, bitkilerde yayılma ve göç, yeryüzündeki bitki alanları, hayvanların yaşam ortamı şartları, hayvanlar arası ilişkiler, hayvanlarda yayılma ve göç, Zoocoğrafya bölgeleri
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Coğrafî terminolojiyi doğru şekilde kullanabilmek,
|
2
|
|
2
|
Coğrafî bilgiyi toplama, problemleri tespit etme, analiz etme, çözüm üretme ve sunma becerisi kazanmak,
|
3
|
|
3
|
Coğrafî yaklaşımları ve prensipleri yazılı, sözlü ve görsel anlamda etkili kullanabilmek,
|
-
|
|
4
|
Beşeri ve doğal unsurlar arasındaki etkileşimleri kavramak, mekânsal ilişkileri ve bağlantıları kavrayabilmek,
|
2
|
|
5
|
Coğrafi farklılık ve çeşitliliği anlamak, karşılaştırma yapabilmek,
|
2
|
|
6
|
Farklı dallarından elde edilen bilgileri coğrafî bağlamda kullanabilmek, coğrafi bilgi ve yaklaşımları disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilmek,
|
2
|
|
7
|
Coğrafi düşüncelerini ve sorunlara yönelik çözüm yollarını kamu yararına paylaşabilmek,
|
3
|
|
8
|
Coğrafî veri oluşturabilecek ve analizlerini yapabilecek düzeyde coğrafi bilgi sistemlerini kullanabilmek,
|
-
|
|
9
|
Coğrafî literatürü takip edebilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olmak,
|
-
|
|
10
|
Turizm kavramları ve değerlerini kavrayarak coğrafi düşünce çerçevesinde faydalanabilmek,
|
5
|
|
11
|
Geçmişteki coğrafyayı modern coğrafya prensipleri ile değerlendirerek elde edilen bilgilerden faydalanabilmek.
|
5
|