|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Yapısal jeomorfoloji nedir, kapsamı ve tarihçesi
|
K1
|
|
2
|
Litolojinin morfolojiye etkisi
|
K1,K2
|
|
3
|
Jeomorfolojide yapısal elemanlar
|
K1
|
|
4
|
Yapısal jeomorfolojide etkin süreçler
|
K1
|
|
5
|
Tektonizma, orojenez, epirojenez
|
K1, K2
|
|
6
|
Volkanizma, volkanik yerşekilleri
|
K1
|
|
7
|
Drenajın yapı ve tektonikle ilişkileri
|
K1
|
|
8
|
Yapısal düzlükler
|
K1
|
|
9
|
Eğim atımlı fay morfolojisi
|
K1
|
|
10
|
Doğrultu atımlı fay morfolojisi
|
K1
|
|
11
|
Ters fay morfolojisi
|
K1
|
|
12
|
Gençleşme ve gençleşme şekilleri
|
K1, K2
|
|
13
|
Levha tektoniği ve megayerşekilleri
|
K1
|
|
14
|
Gelecekte yeryüzü
|
K1
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Prof. Dr. Tevfik Erkal
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
K1: T.Erkal (2019, 2020). Yapısal Jeomorfoloji. Pegem Yayınevi, Ankara.
K2: S.Erinç (2000) .Jeomorfoloji I, DER yayınları, 2001.
.
|
|
Yardımcı Kitap
|
YK1. Burbank, D.W., Anderson, R.S., (2006) Tectonic Geomorphology, Blackwell Science,
YK2. Schumm, S.A., Dumont, J.F., Holbrook, J.M., (2002). Active Tectonics and Alluvial Rivers, Cambridge.
|
|
Dersin Amacı
|
Yeryüzünün şekillenmesi etkileyen yapısal/ faktörleri kavramak.
|
|
Dersin İçeriği
|
Yapısal jeomorfolojiye giriş
Litolojinin morfolojiye etkisi
Yatay yapı üzerinde flüvyal topografya şekillerinin gelişimi
Monoklinal yapı üzerinde flüvyal topografya şekillerinin gelişimi
Kıvrımlı yapı üzerinde flüvyal topografya şekillerin gelişimi
Dom yapıları üzerinde flüvyal topografya şekillerinin gelişimi
Plaka tektoniği
Tektonik rejimler ,Faylar
Akarsu havzalarının yapısal analizi
Akarsu boyuna profilinin analizi
Aktif tekroniğin flüvyal sistemleri üzerine etkisi
Bölgesel yükselim, aşınım yüzeylerinin oluşumu ve bölgesel yükselim arasındaki ilişki
Orojenez
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Yaşam boyu öğrenmeyi ilke edinerek coğrafi terminolojiyi doğru ve uygun şekilde kullanma
|
3
|
|
2
|
Bilimsel araştırma basamaklarına göre coğrafi bilgiyi toplama, planlama ve eleştirel düşünme becerisi kazanma
|
1
|
|
3
|
Veri toplama, analiz etme ve değerlendirme yaparken coğrafi bilgi sistemlerini kullanma
|
4
|
|
4
|
Coğrafi bilgi ve yaklaşımları disiplinler arası çalışmalarla kamu yararına kullanabilme
|
-
|
|
5
|
Doğal ortam özellikleri ve beşeri unsurlar arasındaki etkileşimleri kavrayarak mekânsal ilişki kurma
|
3
|
|
6
|
Mekândaki coğrafi farklılık, değişim ve çeşitliliği kavrayarak farklı ölçeklerde karşılaştırma yapma
|
-
|
|
7
|
Afet ile ilgili temel kavramları bilerek afet yönetimi bilincine sahip olma
|
1
|
|
8
|
Yerelden başlayarak Türkiye ve Dünya coğrafyası hakkında bilgi sahibi olma
|
1
|
|
9
|
Geçmişteki coğrafyayı modern coğrafya prensiplerini kullanarak değişim ve süreklilik bağlamında değerlendirme
|
2
|
|
10
|
Alanı ile ilgili kültür, etik, sosyal haklar ve çevre konularında yeterli bilince sahip olma
|
-
|