|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Yayıncılığa Giriş
|
|
|
2
|
Geleneksel ve Elektronik Yayıncılık
|
|
|
3
|
Elektronik Yayın Türleri ve Uygulamaları
|
|
|
4
|
Elektronik Yayın Türleri ve Uygulamaları
|
|
|
5
|
Mobil Uygulamalar
|
|
|
6
|
Bilgi Merkezleri ve Elektronik Yayıncılık
|
|
|
7
|
Elektronik Kaynakların Denetimi
|
|
|
8
|
Elektronik Yayınların Düzenlenmesi, Erişimi ve Kullanımı
|
|
|
9
|
Elektronik Yayınlarda Erişim Modelleri
|
|
|
10
|
Telif hakkı ve Lisanslama
|
|
|
11
|
Son Kullanıcı Açısından Elektronik yayıncılık
|
|
|
12
|
Son Kullanıcı Açısından Elektronik yayıncılık
|
|
|
13
|
Proje Sunumları
|
|
|
14
|
Proje Sunumları
|
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Dr. Öğr. Üyesi Kasım BİNCİ
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
Anderson, E. ve ALA TechSource. (2014). Electronic resource management systems: a workflow approach. http://site.ebrary.com/id/10921677 adresinden erişildi.
Brown, D. J. ve Boulderstone, R. (2008). The impact of electronic publishing: the future for publishers and librarians. München: Saur. http://site.ebrary.com/lib/karatekin/docDetail.action?docID=10275849 adresinden erişildi.
Building and Managing E-Book Collections?: A How-To-Do-It Manual for Librarians. (2012). Chicago, IL, USA: American Library Association. http://site.ebrary.com/lib/karatekin/docDetail.action?docID=10751716 adresinden erişildi.
Johnson, P. (2013). Developing and managing electronic collections: the essentials. Chicago: ALA Editions, an imprint of the American Library Association.
No Shelf Required 2?: Use and Management of Electronic Books. (2012). Chicago, IL, USA: ALA Editions. http://site.ebrary.com/lib/karatekin/docDetail.action?docID=10527286 adresinden erişildi.
Weir, R. O. (Ed.). (2012). Managing Electronic Resources: a LITA Guide. LITA Guide. Chicago: ALA TechSource, an imprint of the American Library Association. http://site.ebrary.com/lib/karatekin/docDetail.action?docID=10751705 adresinden erişildi.
Yu, H. (2008). Electronic Resource Management in Libraries: Research and Practice. (H. Yu ve S. Breivold, Ed.) (1. bs.). Information Science Reference.
|
|
Yardımcı Kitap
|
-
|
|
Dersin Amacı
|
Dersin amacı öğrencilere elektronik yayıncılığı tanıtmak ve bilgi merkezlerinde elektronik yayıncılığın denetim ve kullanımını öğretmektir.
|
|
Dersin İçeriği
|
Bu ders kapsamında elektronik yayıncılık türleri ve uygulamaları ile yayın türü kapsamında yayınlama süreci ve teknikleri ele alınacaktır.
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Bilgi-belge yönetimine ilişkin terim ve kavramları (yabancı-Türkçe) kullanır
|
5
|
|
2
|
Toplumsal, ekonomik ve kültürel değişimlere duyarlı olmayı sağlayarak sorunları doğru analiz eder ve bu doğrultuda mesleki perspektif geliştirir
|
5
|
|
3
|
Disipline ilişkin sorunları görür, eleştirel bakış açısıyla değerlendirir ve çözüm üretir
|
5
|
|
4
|
Sistematik düşünme yetenek ve kapasitesini geliştirir
|
5
|
|
5
|
Disiplinler arası bakış açısı ve değerlendirme yapar
|
5
|
|
6
|
Bilgiye gereksinim duyan, gereksindiği bilgiyi tanımlayabilen, bilgiyi arama, bulma ve değerlendirme becerisine sahip olan bilgi toplumu bireylerini kazanmada gerekli olan programları oluşturur
|
5
|
|
7
|
Bilgiye seçici biçimde erişim için gerekli olan alt yapıyı oluşturur ve ilgili yöntem ve teknikleri kavrar
|
5
|
|
8
|
Ulusal ve evrensel düzeyde bilgi erişim sistemlerindeki bilgi erişim süreçlerini değerlendirir,
|
5
|
|
9
|
Her alana ilişkin genel ve özel konulu bilgi kaynaklarını tür ve içerik olarak tanır,
|
5
|
|
10
|
Osmanlıca kaynakları ve metinleri okur ve değerlendirir,
|
-
|
|
11
|
Mevcut ve potansiyel kullanıcılarla iletişim kurar,
|
-
|
|
12
|
Bilgi merkezi türlerine göre kullanıcı gruplarına yönelik hizmetler konusunda kuramsal bilgi alt yapısını oluşturur,
|
3
|
|
13
|
Bilginin düzenlemesi için gerekli bilgi ve teknikleri kullanır
|
5
|
|
14
|
İletişim ve bilgi teknolojilerine yönelik ürün, sistem ve modellerini tanıyarak, doğru ve yerinde kullanır,
|
5
|
|
15
|
Farklı disiplinlerde üretilen bilginin sayısal niteliğini ölçebilir ve bilgi hizmetlerini değerlendirir.
|
5
|