|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Memelilerin genel özellikleri
|
|
|
2
|
Memelilerin yaşama alanları
|
|
|
3
|
Memelilerin beslenme özellikleri
|
Arazi çalışması
|
|
4
|
Memelilerde kur yapma ve üreme özellikleri (2 hafta)
|
|
|
5
|
Memelilerde yavru bakımı ve gelişimi
|
Arazi çalışması
|
|
6
|
Memelilerde mevsimsel, morfolojik ve fizyolojik değişimler
|
|
|
7
|
Memelilerde populasyon yapısı ve özellikleri
|
Arazi çalışması
|
|
8
|
Ara Sınav
|
|
|
9
|
Memelilerde metabolizma ve vücut ısısının korunması
|
|
|
10
|
Memelilerin ekosistemdeki yeri ve önemi
|
|
|
11
|
Populasyon yapısı ve memeli karakteristikleri
|
|
|
12
|
Memelirlerde metabolizma
|
|
|
13
|
Ekosistemde memelilerin önemi
|
Arazi çalışması
|
|
14
|
Türkiye Memelileri
|
|
|
15
|
Türkiye Memelileri
|
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Koordinatör
|
Yrd. Doç. Dr. Tarkan YORULMAZ,
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
Dr. Tarkan YORULMAZ, Memeliler, ders notları.
|
|
Yardımcı Kitap
|
Demirsoy, A., 1997.Türkiye Omurgalıları: Memeliler. Çevre Bakanlığı Çevre Koruma Genel Müdürlüğü Proje No: 90-K-1000-90. Meteksan AŞ. Ankara.
Mitchell-Jones, et all., 1999. The Atlas of European Mammals, Academic Press.
Novak, M.R. and Paradiso, L.J., 1983. Walker’s Mammals of the World. Vol. I-II. The Johns Hopkins Univ. Press.
|
|
Dersin Amacı
|
Memeli hayvanların yaban hayatındaki yeri, temel yapı, fonksiyon ve özelliklerini öğretmek
|
|
Dersin İçeriği
|
Memelilerin genel özellikleri
Memelilerin yaşama alanları
Memelilerin beslenme özellikleri
Memelilerde kur yapma ve üreme özellikleri (2 hafta)
Memelilerde yavru bakımı ve gelişimi
Memelilerde mevsimsel, morfolojik ve fizyolojik değişimler
Memelilerde populasyon yapısı ve özellikleri
Memelilerde metabolizma ve vücut ısısının korunması
Memelilerin ekosistemdeki yeri ve önemi
Populasyon yapısı ve memeli karakteristikleri
Memelirlerde metabolizma
Ekosistemde memelilerin önemi
Türkiye Memelileri
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Biyolojinin temel prensip ve teorilerini kavrar ve uygular.
|
4
|
|
2
|
Bitki, hayvan, mantar ve mikroorganizma çeşitliliğimizin tanınması, sistematiği, korunması ve izlenmesi ile ilgili teknikleri uygular.
|
4
|
|
3
|
Organizmaların hücre, doku ve sistemlerini kavrar.
|
4
|
|
4
|
Organizmaların yapı, fonksiyonlarını ve fizyolojik ilişkilerini kavrar.
|
4
|
|
5
|
Deney tasarlayıp yürütür ve sonuçlarını analiz edip yorumlar.
|
-
|
|
6
|
Organizmaların birbirleriyle ve çevreleriyle ilişkilerini inceler ve gözlemleme tekniklerini kullanır.
|
3
|
|
7
|
Biyoloji alanındaki son gelişmeleri içeren teknolojileri kavrar.
|
4
|
|
8
|
Biyoloji alanında edindiği bilgileri sağlık, çevre, teknoloji, endüstri ve sanayi kuruluşlarında kullanabilir.
|
2
|
|
9
|
Disiplinlerarası bireysel ve takım halinde çalışabilme becerisi.
|
4
|
|
10
|
Bilgi birikimini sözlü ve yazılı olarak ifade edebilme becerisi.
|
3
|
|
11
|
Mesleki, bilimsel ve etik sorumlulukları kavrar.
|
4
|
|
12
|
Biyolojik problemleri tanımlayabilme becerisi kazanır.
|
4
|
|
13
|
Biyolojik uygulamalar için modern teknikleri, araçları kullanabilme ve gelişmeleri takip etme becerisi kazanır.
|
5
|
|
14
|
Kazanımların ülke ekonomisine katkı yapabilecek ürüne dönüştürebilme becerisi kazanır.
|
2
|