|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Nükleer Manyetik Rezonans (NMR)
|
|
|
2
|
Yapı analizlerinde iki boyutlu NMR
|
|
|
3
|
Sıvı NMR da miktar analizleri
|
|
|
4
|
Katı bileşik analizlerinde qNMR
|
|
|
5
|
Mikrobobinli Nükleer Manyetik
|
|
|
6
|
İlaç analizlerinde qNMR spektroskopi
|
|
|
7
|
NMR spektroskopisi ile birden fazla ilaç
|
|
|
8
|
Ara Sınav
|
|
|
9
|
Polimer karakterizasyonunda NMR
|
|
|
10
|
Doğal ürünlerde NMR spektroskopisi
|
|
|
11
|
İlaçlarda ve ilaç formulasyonlarında katı
|
|
|
12
|
Metabolik profil
|
|
|
13
|
Ilaç analizlerinde Dosy NMR
|
|
|
14
|
Meyve suyu kalite control analizleri gibi NMR ile karışım analizleri
|
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Prof. Dr. İbrahim DEMİRTAŞ
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
Berger S., D. Sicker, 2009. Classics in Spectroscopy Isolation and Structure Elucidation of Natural Products, Wiley-VCH, Weinheim.
Holzgrabe U., I. Wawer, B. Diehl, 2008. NMR Spectroscopy in Pharmaceutical Analysis. Elsevier, Oxford
|
|
Yardımcı Kitap
|
-
|
|
Dersin Amacı
|
NMR spektroskopisinin öneminin ve kullanım alanlarının öğretilmesi
|
|
Dersin İçeriği
|
Nükleer Manyetik Rezonans (NMR)
spektroskopisinin pirensipleri
Yapı analizlerinde iki boyutlu NMR
metotları
Sıvı NMR’da miktar analizleri
Katı bileşik analizlerinde qNMR
Mikrobobinli Nükleer Manyetik
Rezonans spektroskopisi
İlaç analizlerinde qNMR spektroskopi
NMR spektroskopisi ile birden fazla ilaç
karışımlarının araştırılması
Polimer karakterizasyonunda NMR
uygulamaları
Doğal ürünlerde NMR spektroskopisi
İlaçlarda ve ilaç formulasyonlarında katı
madde ölçümleri
Metabolik profil
Ilaç analizlerinde Dosy NMR
Meyve suyu kalite control analizleri gibi NMR ile karışım analizleri
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Kimya alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen bilimsel yaklaşımı ön plana alacak şekilde ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
|
4
|
|
2
|
Kimya Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır.
|
4
|
|
3
|
Günün koşullarına bağlı olarak bu bilgileri yeniler.
|
5
|
|
4
|
Kimya Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlar ve değerlendirir, güncel teknolojik gelişmelere paralel sorunları tanımlar, analiz eder, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirir.
|
5
|
|
5
|
Kimya Alanıyla ilgili olay ve olguları kavramsallaştırma becerisine sahip olur; bilimsel yöntem ve tekniklerle inceler.
|
5
|
|
6
|
Problemlerin incelenmesi için deney tasarlayıp gerçekleştirir, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.
|
4
|
|
7
|
Kimya alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür.
|
5
|
|
8
|
Kimya alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
|
4
|
|
9
|
Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlar ve yönetir.
|
4
|
|
10
|
Farklı disiplin alanlarıyla ilgili karşılaşılan sorunlarda karar verme sürecinde rol oynar.
|
5
|
|
11
|
Analitik düşünme yeteneği ile sonuç çıkarma sürecinde zamanı etkin kullanır.
|
5
|
|
12
|
Kimya alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.
|
4
|
|
13
|
Öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir.
|
4
|
|
14
|
Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir.
|
5
|
|
15
|
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincine sahip olur ve mesleki bilgi ve becerilerini sürekli olarak geliştirir.
|
5
|