|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Maden yataklarının sınıflandırılması
|
|
|
2
|
Metal maden yatakları
|
|
|
3
|
Metal maden yatakları
|
|
|
4
|
Cevherleşme ve yan kayaç ilişkileri
|
|
|
5
|
Cevherin yerleşme şekli
|
|
|
6
|
Cevherleşme-yan kayaç yaş ilişkileri
|
|
|
7
|
Cevher yapı ve dokular
|
|
|
8
|
Yerkabuğunun oluşumu ve katmanları
|
|
|
9
|
Yerkabuğunda madde döngüsü ve maden yatakları
|
|
|
10
|
Yer içi olaylar (magma olayları ve maden yatakları)
|
|
|
11
|
Metalik malzemelerin genel karakteristikleri (denge diyagramları)
|
|
|
12
|
Metalik malzemelerin genel karakteristikleri (denge diyagramları)
|
|
|
13
|
Metalik malzemelerin üretim metotları
|
|
|
14
|
Elde edilebilirlik ve ekonomi
|
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Prof. Dr. Halit ALTUNTAŞ
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
[1] Ayhan, A., 1991. Maden Jeolojisi, Ceylan Ofset Matbaacılar Sitesi, Konya
|
|
Yardımcı Kitap
|
[1] Onaran K., 2009. Malzeme Bilimi, Bilim Teknik Yayınevi, İstanbul
[2] http://80.251.40.59/eng.ankara.edu.tr/koc/pdf_dosyalari/ders_notlari/maden_yataklari_1.pdf
|
|
Dersin Amacı
|
Metalik malzemelerin oluşumu ve elde edilmesi hakkında bilgi vermek.
|
|
Dersin İçeriği
|
Maden yataklarının sınıflandırılması, Metal maden yatakları, Cevherleşme ve yan kayaç ilişkileri, Cevherin yerleşme şekli, Cevherleşme-yan kayaç yaş ilişkileri, Cevher yapı ve dokular, Yerkabuğunun oluşumu ve katmanları, Yerkabuğunda madde döngüsü ve maden yatakları, Yer içi olaylar (magma olayları ve maden yatakları), Metalik malzemelerin genel karakteristikleri (denge diyagramları), Metalik malzemelerin üretim metotları, Elde edilebilirlik ve ekonomi
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Fizik alanında modern eğitimin tüm olanakları kullanılarak ileri düzeyde bilgi ve kavrayışa sahip olma
|
-
|
|
2
|
Disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması becerisine sahip olma
|
-
|
|
3
|
Analitik düşünme sayesinde problemi tespit edip çözebilme
|
-
|
|
4
|
Teori ve metod arasında bağlantı kurabilme
|
-
|
|
5
|
İhtiyaca dönük literatür takibi, erişimi ve kullanımı becerisine sahip olma
|
-
|
|
6
|
Laboratuvar imkanlarını kullanarak teori-deney ilişkisi kurabilme
|
-
|
|
7
|
Edindiği bilgileri bulunduğu ortamlarda etkili biçimde sunabilme
|
-
|
|
8
|
Bilimsel ve mesleki etik anlayışına sahip olma ve bu anlayışı her türlü ortamda savunabilme
|
-
|
|
9
|
Mesleki bilgilerini ihtiyaç duyulan sektörlerde kullanabilme
|
-
|