|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Yöneylem Araştırmasının tanımı, tarihçesi ve önemi; karar verme; modeller
|
K1) Ders Notu
|
|
2
|
Doğrusal programlamanın genel yapısı, varsayımları; doğrusal programlama modeli
|
K1) Ders Notu
|
|
3
|
Doğrusal programlama problemleri ve modelleme örnekleri, doğrusal programlama modelinin uygulandığı alanlar ile ilgili bazı örnekler
|
K1) Ders Notu
|
|
4
|
Doğrusal programlama problemleri ve modelleme örnekleri, WINQSB paket programının tanıtımı
|
K1) Ders Notu
|
|
5
|
Doğrusal programlama problemlerinin grafik yöntemle çözümü, WINQSB paket programı ile örnek çözümü ve yorumu
|
K1) Ders Notu
|
|
6
|
Doğrusal programlama problemlerinde özel durumlar, Simpleks yöntemi
|
K1) Ders Notu
|
|
7
|
Simpleks yöntemi-1
|
K1) Ders Notu
|
|
8
|
Simpleks yöntemi-2
|
K1) Ders Notu
|
|
9
|
Dualite ve Duyarlılık analizi, WINQSB paket programı ile örnek çözümü ve yorumu-1
|
K1) Ders Notu
|
|
10
|
Dualite ve Duyarlılık analizi, WINQSB paket programı ile örnek çözümü ve yorumu-2
|
K1) Ders Notu
|
|
11
|
Ulaştırma modelleri, WINQSB paket programı ile örnek çözümü ve yorumu-1
|
K1) Ders Notu
|
|
12
|
Ulaştırma modelleri, WINQSB paket programı ile örnek çözümü ve yorumu-2
|
K1) Ders Notu
|
|
13
|
Atama problemleri, WINQSB paket programı ile örnek çözümü ve yorumu-1
|
K1) Ders Notu
|
|
14
|
Atama problemleri, WINQSB paket programı ile örnek çözümü ve yorumu-2
|
K1) Ders Notu
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Dr. Öğr. Üyesi Tolga ZAMAN
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
K1) Ders Notu
|
|
Yardımcı Kitap
|
YK1)Öztürk, A.,(2009). Yöneylem Araştırması, Ekin Yayınevi, Bursa.
YK2) Erdem, İ.,(2017). İşletmede Sayısal Yöntemler ve WINQSB Uygulamaları, Seçkin Yayıncılık, Ankara.
YK3)Taha, H.,(2000). Yöneylem Araştırması, çeviren Baray, Ş.A. ve Esnaf, Ş., Literatür Yayıncılık, İstanbul.
|
|
Dersin Amacı
|
Yöneylem araştırması tekniklerini ve kurulan modelin yorumlanmasını öğretmek
|
|
Dersin İçeriği
|
Doğrusal Programlama, Simpleks Yöntemi, Dualite ve Duyarlılık Analizi, Ulaştırma ve Atama Modelleri, WINQSB Paket Programı Kullanımı
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
İstatistik bilimindeki kavramsal, kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olur ve aralarında ilişki kurar.
|
3
|
|
2
|
İstatistiksel veriyi toplar, düzenler; veriyi özetlemek için uygun tablo ve grafikleri oluşturur.
|
-
|
|
3
|
Veriyi çözümleyerek, uygun istatistiksel yöntemi belirler, istatistiksel olarak değerlendirir ve geleceğe yönelik tahmin yapar
|
-
|
|
4
|
Deney tasarlar ve deney sonuçlarını istatistiksel olarak analiz eder ve yorumlar
|
3
|
|
5
|
İstatistik bilimine temel olan Matematik alanında yeterli düzeyde ve İktisat alanında temel düzeyde bilgi sahibi olur
|
3
|
|
6
|
İstatistiki sorunları tanımlar, kanıtlar ve araştırmaya dayalı çözüm önerileri geliştirir
|
-
|
|
7
|
İstatistik alanında edindiği bilgiyi disiplinler arası çalışmalarda kullanır
|
-
|
|
8
|
Bir projenin oluşturulması, yürütülmesi ve sonuçların raporlanması aşamalarını gerçekleştirir
|
-
|
|
9
|
İstatistik bilimini etkin olarak uygulayabilecek bilgisayar programlama ve istatistik alanındaki hazır yazılımları kullanır
|
-
|
|
10
|
Analitik düşünme becerisine sahip olur
|
3
|
|
11
|
Bireysel çalışma becerisi ve bağımsız karar verebilme yetisine sahip olma
|
-
|
|
12
|
Takım çalışmalarında gerekli olan niteliklere sahiptir ve liderlik yapabilir.
|
-
|
|
13
|
Bilimsel çalışmalar için gerekli olan teknikleri, yetenekleri ve modern araçları kullanabilir ve kaynak taraması yapabilir.
|
-
|
|
14
|
İstatistiğin kullanıldığı bilim alanları ile ilgili verileri toplar, yorumlar, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olur
|
3
|