|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
6331 sayılı yasa ile İş sağlığı ve güvenliğinin getirileri
|
K1 bölüm 1, Ders 7-9, K 2 Ders 2.
|
|
2
|
4857 ve 6331 sayılı yasanın farklılıkları ve ortak temel kavramları
|
K 1 bölüm 1, K 2 Ders 2.
|
|
3
|
Türkiye`de ve dünyada iş sağlığı ve güvenliğinin tarihsel gelişimi
|
K 1 bölüm 1, K 2 Ders 2.-Ders 4-9
|
|
4
|
Ulusal ve uluslararası kurullar, çalışma alanları
|
K 2 Sayfa 86-95
|
|
5
|
Tehlikeli maddelerin tanımı, sınıflandırılması, uygun çalışma koşulları
|
YK1 Bölüm 2, YK1 Bölüm 10, Bölüm 6
|
|
6
|
Güvenlik bilgi formunun önemi, etiket bilgileri
|
K 2 Sayfa 893
|
|
7
|
İş yerlerinde kurulan iş sağlığı, iş güvenliği komiteleri ve görevleri, SGK ve sağlık hizmetleri çalışmaları
|
K 1 Bölüm 4.
|
|
8
|
Büyük endüstriyel kuruluşlarda meydana gelen yangın, patlama ve toksik buharların yayılmasıyla ilgili büyük endüstriyel kazalar
|
YK 1 Bölüm 1
|
|
9
|
İş sağlığı ve güvenliğinde mevcut risk etmenleri sınıflandırılması, çalışma ortamında gerekli güvenlik uyarı levhaları hazırlanması
|
K 1 Ders 14, Ders 17,
|
|
10
|
İş sağlığı ve güvenliğinin gelişimi, İş sağlığı ve güvenliğinin önemi; iş güvenliğinde yöntem İş güvenliği organizasyonu; ergonomi ve iş güvenliği, iş sağlığı ve güvenliğinin genel prensipleri
|
K 1 Ders 20
|
|
11
|
İş sağlığı ve güvenliğinde çalışma ortamı gözetimi, çalışma ortamında özel risk grupları
|
K 2 Sayfa 207
|
|
12
|
İş sağlığı ve güvenliği yönetim sistemleri
|
K 1. Ders 11
|
|
13
|
İş sağlığı ve güvenliğinde koruyucu önlemler, kişisel koruyucu donanımların anlatılması ve gösterimi
|
K2 Sayfa 649- 772
|
|
14
|
Risk değerlendirme yöntemleri ve örnek bir çalışma
|
K1 Ders 12
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Dr. Öğretim Üyesi Zehra Gülten Yalçın
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
K1. Karaer, Y., (2013), İş güvenliği uzmanlığı, cilt 1, Temmuz, İstanbul.
K2. Aydın, M., (2013), Risk Med Akademi, 2888 soruda İş Sağlığı ve Güvenliği , Risk Med Akademi yayınları, Ankara.
|
|
Yardımcı Kitap
|
YK1. D. A. Crowl, J.F. Louvar, ( 2011), Chemical process safety: fundamentals with applications, Prentice Hall International Series in the Physical and Chemical Engineering Sciences. pearson Education. Boston.
|
|
Dersin Amacı
|
İş sağlığı ve güvenliği kavram, kurallarını öğrenerek, ulusal ve uluslararası kuruluşları, Türkiye`de ve Dünyada iş sağlığı ve güvenliğinin karşılaştırılması, 6331 ile çalışan için uygun, güvenilir çalışma ortamı sağlarken yapılması zorunlu risk değerlendirme analizleri ve acil durum planlarının nasıl yapılacağını öğretmek.
|
|
Dersin İçeriği
|
İş güvenliği tanımı, önemi, İş Güveliği kültürü, İş kazaları, Meslek hastalıkları, İş ortamını etkileyen faktörler, İşyerlerinde temel iş güvenliği, , Risk Değerlendirme, Kişisel Koruyucular, Yangın, 6331 İş Sağlığı ve Güvenliği Kanunu, İlgili mevzuat
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Matematik, Fen bilimleri ve Mühendislik alanında edinilen bilgilerin kimya mühendisliği problemlerini çözme ve modellenmeye yönelik kullanma
|
3
|
|
2
|
Mühendislik problemlerini tanımlama, modelleme ve uygun analiz yöntemlerini seçip uygulayarak çözme
|
3
|
|
3
|
Mühendislik araştırmaları kapsamında deney tasarlama, uygulama ve elde edilen verileri analiz ederek yorumlayabilme
|
2
|
|
4
|
Belirli bir amaca yönelik bir sistem, sistem parçası ya da prosesi, mevcut ekonomik ve teknik imkanlar dahilinde tasarlayabilme
|
-
|
|
5
|
Modern mühendislik tekniklerinden ve bilişim teknolojilerinden etkin şekilde faydalanabilme
|
3
|
|
6
|
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci edinme
|
-
|
|
7
|
Bireysel veya disiplin içi/disiplinler arası takımlarda çalışabilme
|
-
|
|
8
|
Etkin sözlü ve yazılı iletişim kurma
|
-
|
|
9
|
Yaşam boyu öğrenme bilinci edinme ve bu kapsamda bilim ve teknolojideki gelişmeleri takip ederek kendini sürekli yenileme
|
-
|
|
10
|
İş hayatı, sağlık, güvenlik ve çevre bilinci edinme
|
-
|
|
11
|
Girişimcilik, yenilikçilik ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olma
|
-
|