|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Giriş ve Temel Kavramlar: Termodinamik ve enerji, boyutlar ve birimlerin önemi, sistemler ve control hacimleri, bir sistemin özellikleri, yoğunluk, özgül ağırlık, hal ve denge, işlemler ve çevrimler, sıcaklık ve termodinamiğin sıfırıncı yasası
|
K1-Bölüm 1, K2-Bölüm 1, YK1-Bölüm Sayfa 1-10
|
|
2
|
Enerji, Energi tranferi ve genel enerji analizleri: Enerji şekilleri, ısı ile enerji transferi, iş ile enerji transferi, işin mekanik formları, termodinamiğin birinci yasası, enerji dönüşüm etkinliği, enerji ve çevre
|
K1-Bölüm 2, K2-Bölüm 2-4
|
|
3
|
Saf Maddelerin Özellikleri: Saf maddeler, bir saf maddenin fazları, saf maddelerin faz değişim işlemleri, faz değişim işlemleri için özelik diyagramları, özelik tabloları, hal eşitlikleri
|
K1-Bölüm 3, YK1-Sayfa 11-30
|
|
4
|
Kapalı Sistemlerin Enerji Analizi: Hareketli sınır işi, kapalı sistemlerin enerji balansları
|
K1-Bölüm 4
|
|
5
|
Özgül ısılar, ideal gazların iç enerji, entalpi ve özgül ısıları, katıların iç enerji, entalpi ve özgül ısıları
|
K1-Bölüm 3
|
|
6
|
Kontrol hacimlerinin kütle ve enerji analizleri: kütlenin korunumu, akış işi ve akan bir akışkanın enerjisi, sürekli akışlı açık sistemlerin enerji analizi
|
K1-Bölüm 5
|
|
7
|
Bazı sürekli akışlı mühendislik cihazları, kararsız hal akış işlemlerinin enerji analizi
|
K1-Bölüm 7
|
|
8
|
Termodinamiğin İkinci Kanunu: ikinci kanuna giriş, ısıl enerji kaynakları, ısı makinaları, soğutma ve ısı pompaları, devirdaim makinaları
|
K1-Bölüm 6, YK1-Bölüm 5 Sayfa 74-81, K2-Bölüm 5
|
|
9
|
Tersinir ve tersinmez işlemler, Carnot çevrimi, Carnot prensipleri, termodinamik sıcaklık ölçeği, Carnot ısı makinası, Carnot soğutma ve ısı pompası
|
K1-Bölüm 6
|
|
10
|
Entropi: Entropi, Entropinin artışı ilkesi, saf maddelerin entropi değişimi, izantropik işlemler, entropi içeren özelik diyagramları, entropi nedir
|
K1-Bölüm 7, YK1-Bölüm 6 Sayfa 82-99
|
|
11
|
T ds bağıntıları, sıvı ve katıların entropi değişimi, ideal gazların entropi değişimi, tersinir sürekli akış işi, kompresör işini minimum yapmak, sürekli akışlı cihazların izantropik verimi, entropi dengesi
|
K1-Bölüm 7
|
|
12
|
Gaz Akışkanlı Güç Çevrimleri
|
K1-Bölüm 9, K2-Bölüm 8
|
|
13
|
Buharlı ve Birleşik Güç Çevrimleri
|
K1-Bölüm 10, K2-Bölüm 9
|
|
14
|
Soğutma Çevrimleri
|
K1-Bölüm 15, K2-Bölüm 10
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Doç. Dr. Zehra Özbaş
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
K1. Çengel, Y. A. , Boles, M. A. (Tercümesi: Pınarbaşı, A.) (2008). Termodinamik: Mühendislik Yaklaşımıyla, 5. baskı, Güven Bilimsel Yayınları, Ankara.
K2. Potter, M.C., Somerton, C.W. (Tercümesi: Bulut, H.) (2013). Mühendisler İçin Termodinamik, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara.
|
|
Yardımcı Kitap
|
YK1.Bulut, H. (2015), Termodinamik Çözümlü Sorular, Urfa.
|
|
Dersin Amacı
|
Termodinamik ilkelerin kavratılması, enerji ve denge problemlerine bu ilkelerin uygulanması, temel termodinamik özellikler arasındaki ilişkileri öğretilmesi, sistemlerde denge ilişkilerini öğretilmesi, termodinamik tabloları, grafikleri kullanarak termodinamik problemlerin analizinin ve çözümünün yapılmasının kavratılması.
|
|
Dersin İçeriği
|
Enerji, enerji transferi ve analizi, saf maddelerin özellikleri, termodinamiğin ikinci yasası, tersinir ve tersinmez prosesler, entropi, buhar çevrimleri
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisine sahip olma
|
2
|
|
2
|
Ürün geliştirme çalışmalarını planlama ve uygulama becerisine sahip olma
|
-
|
|
3
|
Deney tasarlama, deney yapma, deney sonuçları analiz etme ve yorumlama
|
-
|
|
4
|
Alanında; projelendirme, fizibilite, tasarım, kontrol, süreç yenileme, araştırma geliştirme çalışmalarını kurgulama ve yürütme
|
2
|
|
5
|
Alanında geliştirilmiş teknolojileri tanıma ve bu teknolojilerin uygulanma sürecinde karşılaşılan sorunları çözme becerisine sahip olma
|
-
|
|
6
|
Teknolojik gelişmeleri takip ederek çağın sorunları hakkında bilgi edinme ve yapacağı uygulamalarda uygun araçları seçme ve kullanma
|
-
|
|
7
|
Mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisine sahip olma
|
4
|
|
8
|
Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim alma
|
-
|
|
9
|
Alanında gerekli olan bilgiye, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanma
|
-
|
|
10
|
Alanındaki ulusal ve uluslararası mevzuatı ve diğer düzenlemeleri takip etme
|
-
|
|
11
|
Alanındaki uygulamalarda çevre, iş güvenliği ve insan sağlığı ile ilgili konuları bilme ve uygulama
|
-
|
|
12
|
Disiplinler arası takımlarda çalışabilme ve etkin iletişim kurma
|
-
|
|
13
|
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci bilincine sahip olma
|
-
|
|
14
|
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincine sahip olma
|
2
|
|
15
|
Sosyal, kültürel ve toplumsal sorumlulukları kavrama, benimseme ve uygulayabilme becerisine sahip olma
|
-
|