ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ - Bologna Bilgi Sistemi


  • Ders Tanımı
  • Ders Adı Kodu Yarıyıl Teori+Uygulama (Saat) Havuz Statü AKTS
    Sinyal İşleme Uygulamaları BİL496 GÜZ-BAHAR 2+0 S 4
    Öğrenme Çıktıları
    1-Temel Sinyal işleme problemlerini tanır ve uygular.
    2-Karşılaştığı bir problemi uygun şekilde analiz eder.
    3-Kurduğu problemi hangi yöntemle çözebileceğini, değişik yöntemlerin birbirine göre avantaj ve dezavantajlarını karşılaştırır.
    4-Derste öğrendiği teknikleri projelerde uygular.
    5-Güncel sinyal işleme algoritmalarını tanımlar ve uygular.
    6-Ayrık zamanlı sistemler hakkında tasarım ve yorum yapar.
    7-Gerçek zamanlı sistem tasarım algoritmaları hakkında yorum yapar.
    8-Sistemi gerçekleştirmeden önce modelleyip, model üzerinden sistem hakkında fikir yürütebilme yetisini geliştirir ve uygular.
  • AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
  • EtkinlikKatkı Yüzdesi

    (100)

    SayısıSüresi (Saat)Toplam İş Yükü (Saat)
    Ders Süresi (Hafta x Ders Saati)14342
    Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)14798
    Ödevler0000
    Kısa Süreli Sınavlar (sınav + hazırlık) 0000
    Ara Sınavlar (sınav + hazırlık)3011010
    Proje3011010
    Laboratuar 0000
    Yarıyıl Sonu Sınavı (sınav + hazırlık) 4011212
    Diğer 0000
    Toplam İş Yükü(Saat)   172
    Toplam İş Yükü(Saat)/ 30 (s)     5,73 ---- (6)
    Dersin AKTS Kredisi   4
  • Ders Akışı
  • Hafta Konular Ön Hazırlık
    1 İşaret İşleme ve sayısal işaret işleme yöntemleri, kullanım alanları.
    2 Ayrık zamanlı işaretler ve oluşturulması, örnekleme teoremi, özellikleri
    3 Ayrık zamanlı sistemler, bu sistemlerin sürekli zamanlı sistemlerle karşılaştırılması karşılaştırılması
    4 Gerçek zamanlı İşaret İşleme, Sayısal İşaret İşleyicilerinin özellikleri
    5 Ayrık zamanlı sistemleri modelleyen denklemlerin oluşturulması.
    6 Fark denklemlerinin analitik çözüm yöntemleri. MATLAB uygulamaları
    7 İşaret ve sistemlerin z- dönüşümü analizi, transfer fonksiyonu. MATLAB uygulamaları
    8 Sıfır/kutup gösterilimi, ters z-dönüşümü, sistemlerin frekans cevapları
    9 Ayrık zamanlı Fourier dönüşümü
    10 Hızlı Fourier Dönüşümü. MATLAB uygulamaları
    11 Sayısal filtrelere giriş.
    12 FIR filtre tasarım adımları. MATLAB uygulamaları
    13 IIR filtre tasarım adımları. MATLAB uygulamaları.
    14 MATLAB uygulamaları
    Ön Koşul -
    Ders Dili Türkçe
    Dersin Sorumlusu Dr. Öğr. Üyesi Seda ŞAHİN
    Dersi Verenler -
    Ders Yardımcıları -
    Kaynaklar 1. Oppenheim, A.V. ve Schafer , R.W. ,Discrete-Time Signal Processing, Pearson, 2010. 2. Prof.Dr. Veysel Silindir v.d,Sinyaller ve Sistemler, Nobel dağıtım- Ankara-2001. 3.Emanuel C. Ifeachor, v.d. Digital signal Processing A Practical Approach, Addıson-wesly- 1994 .
    Yardımcı Kitap -
    Dersin Amacı Sayısal sinyal işleme uygulamalarında kullanılan temel matematiksel analiz ve sinyal işleme yöntemlerini, sinyallerin hem zaman hem de frekans alanında işlenmesini öğretmektir.
    Dersin İçeriği İşaret İşleme ve sayısal işaret işleme yöntemleri, kullanım alanları., Ayrık zamanlı işaretler ve oluşturulması, örnekleme teoremi, özellikleri, Ayrık zamanlı sistemler, bu sistemlerin sürekli zamanlı sistemlerle karşılaştırılması karşılaştırılması, Gerçek zamanlı İşaret İşleme, Sayısal İşaret İşleyicilerinin özellikleri, Ayrık zamanlı sistemleri modelleyen denklemlerin oluşturulması., Fark denklemlerinin analitik çözüm yöntemleri. MATLAB uygulamaları, İşaret ve sistemlerin z- dönüşümü analizi, transfer fonksiyonu. MATLAB uygulamaları, Sıfır/kutup gösterilimi, ters z-dönüşümü, sistemlerin frekans cevapları, Ayrık zamanlı Fourier dönüşümü, Hızlı Fourier Dönüşümü. MATLAB uygulamaları, Sayısal filtrelere giriş., FIR filtre tasarım adımları. MATLAB uygulamaları, IIR filtre tasarım adımları. MATLAB uygulamaları., MATLAB uygulamaları
  • Program Yeterlilik Çıktıları
  • Program Yeterlilik Çıktıları Katkı Düzeyi
    1 Matematik, Fen bilimleri ve Mühendislik alanında edinilen bilgilerin Bilgisayar Mühendisliği problemlerinin çözümü ve modellenmesine yönelik kullanımı becerisi 5
    2 Mühendislik problemlerini tanımlama, modelleme ve uygun analiz yöntemlerini seçip uygulayarak çözme becerisi 4
    3 Mühendislik araştırmaları kapsamında deney tasarlama, uygulama ve elde edilen verileri analiz ederek yorumlayabilme becerisi 4
    4 Belirli bir amaca yönelik bir sistem, sistem parçası ya da prosesi, mevcut ekonomik ve teknik imkanlar dahilinde tasarlayabilme becerisi 4
    5 Modern mühendislik tekniklerinden ve bilişim teknolojilerinden etkin şekilde faydalanabilme becerisi 4
    6 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci edinme -
    7 Bireysel veya disiplin içi/disiplinler arası takımlarda çalışabilme yeteneği 3
    8 Etkin sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisi -
    9 Yaşam boyu öğrenme bilinci edinme ve bu kapsamda bilim ve teknolojideki gelişmeleri takip ederek kendini sürekli yenileme becerisi 3
    10 İş hayatı, sağlık, güvenlik ve çevre bilinci edinme -
    11 Girişimcilik, yenilikçilik ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olmak 3
    Çankırı Karatekin Üniversitesi  Bilgi İşlem Daire Başkanlığı  @   2017 - Webmaster