|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Biyokimyanın tanımı ve biyokimya bilgisinin sağlık alanındaki önemi
|
|
|
2
|
Karbonhidratların yapıları, sınıflandırılmaları ve fonksiyonları
|
|
|
3
|
Lipitlerin yapıları, sınıflandırılması ve fonksiyonları
|
|
|
4
|
Proteinlerin yapıları, sınıflandırılması ve fonksiyonları
|
|
|
5
|
Enzimlerin yapıları, özellikleri ve sınıflandırılması
|
|
|
6
|
Nükleik asitlerin yapısı ve metabolizması
|
|
|
7
|
Vitaminlerin sınıflandırılması ve fonksiyonları
|
|
|
8
|
Hormonların yapıları, sınıflandırılmaları ve fonksiyonları
|
|
|
9
|
Kan testleri
|
|
|
10
|
Kardiyak testler
|
|
|
11
|
Karaciğer fonksiyon testleri
|
|
|
12
|
Böbrek fonksiyon testleri
|
|
|
13
|
Hormon testleri
|
|
|
14
|
Kanser markör testleri
|
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Dr. Öğr. Ü. Tuğba GÜRKÖK TAN
|
|
Dersi Verenler
|
1-)Doçent Dr. Ayşegül Oğlakçı İlhan
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
Kunukoğlu D. Temel ve Klinik Biyokimya Nobel Tıp Kitapevleri, 2017
|
|
Yardımcı Kitap
|
Elgun S. "Tıbbi Biyokimya", ART Ofset Matbaacılık San. Ve Tic. Ltd. Şti. Ankara, 2004.
|
|
Dersin Amacı
|
İnsan vücudunun temel yapısını oluşturan biyomoleküllerin; yapıları, fonksiyonları ve metabolizmaları ile ilgili temel bilgileri kavraması amaçlanmaktadır.
|
|
Dersin İçeriği
|
Biyokimyanın tanımı ve biyokimya bilgisinin sağlık alanındaki önemi, Karbonhidratların yapıları, sınıflandırılmaları ve fonksiyonları, Lipitlerin yapıları, sınıflandırılması ve fonksiyonları, Proteinlerin yapıları, sınıflandırılması ve fonksiyonları, Enzimlerin yapıları, özellikleri ve sınıflandırılması, Nükleik asitlerin yapısı ve metabolizması, Vitaminlerin sınıflandırılması ve fonksiyonları, Hormonların yapıları, sınıflandırılmaları ve fonksiyonları, Enzimlerin klinik biyokimyası, Karaciğer, kalp ve böbrek fonksiyon testlerinin klinik biyokimyası, kanser markörlerinin klinik biyokimyası, Numune alma yöntemleri
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
İnsan vücudunun yapısal ve fonksiyonel özelliklerini kavrar.
|
5
|
|
2
|
Sağlığı korur ve güvenlik önlemlerini uygular.
|
4
|
|
3
|
Hasta/yaralıyı değerlendirerek sorunu saptar.
|
4
|
|
4
|
Tanımlanan soruna özgü acil bakım verir.
|
-
|
|
5
|
Ambulans içerisinde bulunan tüm malzeme ve ekipmanları tanıyarak, uygun şekilde kullanabilir ve bakımını yapar.
|
-
|
|
6
|
Hasta/yaralıyı uygun şekilde, gerekirse yardım alarak, ambulansa taşıyıp, acil bakımını ambulansta sürdürür ve bir sağlık kuruluşunda sağlık personeline teslim eder.
|
-
|
|
7
|
Hastane öncesindeki süreçte hasta/yaralıya uygulanacak acil bakım hizmetleriyle ilgili bilimsel ve teknolojik gelişmeleri sürekli takip ederek kendini sürekli geliştirir.
|
-
|
|
8
|
Alanında edindiği tüm bilgileri kullanarak hasta/yaralıya bilimsel değerlendirme yapar ve tedavi uygular.
|
-
|
|
9
|
Olay yeri, araç ve sürüş güvenliği konusunda gerekli tedbirleri alır ve uygular.
|
-
|
|
10
|
Kişiler ve kurumlar arasında doğru iletişim kurar.
|
-
|
|
11
|
Diğer birimlerle iş birliği yaparak ekip çalışması içinde görev alır.
|
-
|
|
12
|
Mesleğiyle ilgili uygulamaları yapabilmek için bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar.
|
-
|
|
13
|
Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuatı anlar, hastanın ve kendisinin hak ve sorumluluklarına uygun hareket eder ve mesleki etik değerlere uyar.
|
-
|
|
14
|
Öz bakım, tutum ve davranışlarıyla topluma örnek olur.
|
-
|
|
15
|
Dilini doğru kullanır.
|
-
|