|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Dersin tanıtımı, giriş, amaç ve öğrenim hedefleri
|
|
|
2
|
Çevre sağlık ilişkisi
|
|
|
3
|
Temel çevre sorunları ve nedenleri
|
|
|
4
|
Küresel çevre sağlığı sorunları
|
|
|
5
|
Küresel ısınma ve iklim değişimi
|
|
|
6
|
İnsan ve çevre ilişkisi bağlamında tüketim kültürü
|
|
|
7
|
Radyasyon kirliliği
|
|
|
8
|
Toprak ve su kirliliği
|
|
|
9
|
Hava kirliliği
|
|
|
10
|
Gürültü kirliliği
|
|
|
11
|
Doğal kaynaklar ve çevre ekonomisi
|
|
|
12
|
Biyolojik çeşitlilik
|
|
|
13
|
Hayvan hakları yaban hayatı
|
|
|
14
|
Temel çevre sorunlarının çözümüne ilişkin öneriler
|
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
İnsan vücudunun yapısal ve fonksiyonel özelliklerini kavrar.
|
-
|
|
2
|
Sağlığı korur ve güvenlik önlemlerini uygular.
|
5
|
|
3
|
Hasta/yaralıyı değerlendirerek sorunu saptar.
|
-
|
|
4
|
Tanımlanan soruna özgü acil bakım verir.
|
-
|
|
5
|
Ambulans içerisinde bulunan tüm malzeme ve ekipmanları tanıyarak, uygun şekilde kullanabilir ve bakımını yapar.
|
-
|
|
6
|
Hasta/yaralıyı uygun şekilde, gerekirse yardım alarak, ambulansa taşıyıp, acil bakımını ambulansta sürdürür ve bir sağlık kuruluşunda sağlık personeline teslim eder.
|
-
|
|
7
|
Hastane öncesindeki süreçte hasta/yaralıya uygulanacak acil bakım hizmetleriyle ilgili bilimsel ve teknolojik gelişmeleri sürekli takip ederek kendini sürekli geliştirir.
|
-
|
|
8
|
Alanında edindiği tüm bilgileri kullanarak hasta/yaralıya bilimsel değerlendirme yapar ve tedavi uygular.
|
-
|
|
9
|
Olay yeri, araç ve sürüş güvenliği konusunda gerekli tedbirleri alır ve uygular.
|
-
|
|
10
|
Kişiler ve kurumlar arasında doğru iletişim kurar.
|
-
|
|
11
|
Diğer birimlerle iş birliği yaparak ekip çalışması içinde görev alır.
|
2
|
|
12
|
Mesleğiyle ilgili uygulamaları yapabilmek için bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar.
|
-
|
|
13
|
Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuatı anlar, hastanın ve kendisinin hak ve sorumluluklarına uygun hareket eder ve mesleki etik değerlere uyar.
|
-
|
|
14
|
Öz bakım, tutum ve davranışlarıyla topluma örnek olur.
|
4
|
|
15
|
Dilini doğru kullanır.
|
-
|