|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Dersin tanıtımı: giriş, amaç ve öğrenim hedefleri
|
|
|
2
|
Konuşma Kavramı: İletişim-Dil-Düşünce ve Konuşma ilişkisi
|
|
|
3
|
İletişimde Sözlü ve Yazılı Anlatımın Yeri
|
|
|
4
|
Konuşmanın Temel Ögeleri 1: Ses, Oluşumu ve Konuşma Organları
|
|
|
5
|
Konuşmanın Temel Ögeleri 2: Ses: Sesin Niteliği
|
|
|
6
|
Konuşmanın Temel Ögeleri 3: Diksiyon
|
|
|
7
|
Konuşmanın Temel Ögeleri 4: Diksiyon: Ton ve Tonlama (Entonasyon)
|
|
|
8
|
Konuşmanın Temel Ögeleri 5: Diksiyon: Vurgulama ve Durak
|
|
|
9
|
Konuşmanın Temel Ögeleri 6: Beden Dili
|
|
|
10
|
Konuşmanın Temel Ögeleri 7: Söyleyiş Kuralları ve Kusurları; Sözlü Anlatım Bozuklukları
|
|
|
11
|
Etkili Konuşma Planını Yapma
|
|
|
12
|
Ödev Sunumları
|
|
|
13
|
Ödev Sunumları
|
|
|
14
|
Ödev Sunumları
|
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Öğr. Gör. Nilay ŞAHİN
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
1. Etkili ve Güzel Konuşma Sanatı, Ali Kaya, Eğitim Kitabevi, 2004 2. Konuşma Sanatı, Ertuğrul Yaman, Gazi Kitabevi Yay. Ankara, 2004. 3. Etkili ve Güzel Konuşma Teknikleri, Murat Baykızı, Kar Yayınları, Ekim 2005
|
|
Yardımcı Kitap
|
Güzel Konuşma Pratiği (El Kitabı), Cevdet Tellioğlu, Timaş Yayınları, Mayıs 2000
|
|
Dersin Amacı
|
Açık, anlaşılır, doğru ve etkili bir biçimde sözlü anlatma beceri ve alışkanlığı kazanmaları; Türkçeyi kurallarına uygun olarak bilinçli, doğru ve özenli şekilde kullanmaları amaçlanmaktadır.
|
|
Dersin İçeriği
|
Dersin tanıtımı: giriş, amaç ve öğrenim hedefleri Konuşma Kavramı: İletişim-Dil-Düşünce ve Konuşma ilişkisi İletişimde Sözlü ve Yazılı Anlatımın Yeri Konuşmanın Temel Ögeleri 1: Ses, Oluşumu ve Konuşma Organları Konuşmanın Temel Ögeleri 2: Ses: Sesin Niteliği Konuşmanın Temel Ögeleri 3: Diksiyon Konuşmanın Temel Ögeleri 4: Diksiyon: Ton ve Tonlama (Entonasyon) Konuşmanın Temel Ögeleri 5: Diksiyon: Vurgulama ve Durak Konuşmanın Temel Ögeleri 6: Beden Dili Konuşmanın Temel Ögeleri 7: Söyleyiş Kuralları ve Kusurları; Sözlü Anlatım Bozuklukları Etkili Konuşma Planını Yapma Ödev Sunumları Ödev Sunumları Ödev Sunumları
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
İnsan vücudunun yapısal ve fonksiyonel özelliklerini kavrar.
|
-
|
|
2
|
Sağlığı korur ve güvenlik önlemlerini uygular.
|
-
|
|
3
|
Hasta/yaralıyı değerlendirerek sorunu saptar.
|
-
|
|
4
|
Tanımlanan soruna özgü acil bakım verir.
|
-
|
|
5
|
Ambulans içerisinde bulunan tüm malzeme ve ekipmanları tanıyarak, uygun şekilde kullanabilir ve bakımını yapar.
|
-
|
|
6
|
Hasta/yaralıyı uygun şekilde, gerekirse yardım alarak, ambulansa taşıyıp, acil bakımını ambulansta sürdürür ve bir sağlık kuruluşunda sağlık personeline teslim eder.
|
-
|
|
7
|
Hastane öncesindeki süreçte hasta/yaralıya uygulanacak acil bakım hizmetleriyle ilgili bilimsel ve teknolojik gelişmeleri sürekli takip ederek kendini sürekli geliştirir.
|
-
|
|
8
|
Alanında edindiği tüm bilgileri kullanarak hasta/yaralıya bilimsel değerlendirme yapar ve tedavi uygular.
|
-
|
|
9
|
Olay yeri, araç ve sürüş güvenliği konusunda gerekli tedbirleri alır ve uygular.
|
-
|
|
10
|
Kişiler ve kurumlar arasında doğru iletişim kurar.
|
5
|
|
11
|
Diğer birimlerle iş birliği yaparak ekip çalışması içinde görev alır.
|
-
|
|
12
|
Mesleğiyle ilgili uygulamaları yapabilmek için bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar.
|
-
|
|
13
|
Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuatı anlar, hastanın ve kendisinin hak ve sorumluluklarına uygun hareket eder ve mesleki etik değerlere uyar.
|
-
|
|
14
|
Öz bakım, tutum ve davranışlarıyla topluma örnek olur.
|
5
|
|
15
|
Dilini doğru kullanır.
|
5
|