|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
ÖĞR. GÖR. SELMA ARSLANTAŞ
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
ÖĞR. GÖR. SELMA ARSLANTAŞ, ÖĞR. GÖR. PINAR HARMANCI, ÖĞR. GÖR. KAMİLE ÖNER, ÖĞR. GÖR. YADİGAR ORDU
|
|
Kaynaklar
|
2.Tıbbi Fizyoloji Guyton; Türkçe Çeviri; Prof. Dr. Hayrünisa Çavuşoğlu-Prof. Dr. Berrak Yeğen 11.Basım, 2007
3.Yakar K. Fizyoloji, Nobel Yayın Dağıtım LTD. ŞTİ., Yayın No: 81, Ankara, 2000.
|
|
Yardımcı Kitap
|
1.YEĞEN, B. Ç. Yüksekokullar için Fizyoloji,3.Baskı, Yüce Yayım, 2016.
|
|
Dersin Amacı
|
Normal vücut fonksiyonlarının düzenlenişi ve altta yatan fizyolojik kontrol mekanizmaları hakkında temel bilgiler vermek amaçlanmaktadır.
|
|
Dersin İçeriği
|
Dersin tanıtımı: giriş, amaç ve öğrenim hedefleri
Fizyolojinin temel kavramları
Vücut sıvı sistemleri
Hücre zarından geçiş
Vücut kan fizyolojisi
Kan fizyolojisi (kan grupları, immün sistem)
Dolaşım fizyolojisi
Solunum fizyolojisi
Sinir fizyolojisi
Otonom fizyolojisi
Boşaltım fizyolojisi
Sindirim fizyolojisi
Endokrin fizyolojisi
Özel Duyuların fizyolojisi
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Evde Hasta Bakımı alanında edindiği bilgiler sayesinde gerekli verileri kullanarak, sorunları saptar, çözüme yönelik planlama - uygulama yapar ve çözüm önerileri geliştirir.
|
5
|
|
2
|
Etik değer ve ilkeler çerçevesinde bakım hizmeti sunar.
|
-
|
|
3
|
Evde Hasta Bakımı ile ilgili uygulamalarda yeterli düzeyde yabancı dil bilgisine ve teknoloji kullanabilme becerisine sahip olur.
|
-
|
|
4
|
Evde Hasta Bakımı alanında edinmiş olduğu bilgi ve becerilerini doğru iletişim tekniklerini kullanarak, kişiler ve kurumlar arasında etkili iletişimi sağlar.
|
-
|
|
5
|
Yaşam boyu öğrenebilme becerilerine sahip bir birey olarak yenilikçi ve yaratıcı bir şekilde görevini yerine getirir.
|
-
|
|
6
|
Evde Bakım alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.
|
-
|
|
7
|
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, halk sağlığı, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olur.
|
-
|
|
8
|
Evde Hasta Bakımı uygulamalarında ekip hizmeti yaklaşımıyla, ekiple iş birliği içerisinde hizmet verir.
|
-
|
|
9
|
Evde Hasta Bakım alanında bilgiye ulaşmak için gereken bilişim - iletişim teknolojilerini kullanır ve gelişmeleri takip eder.
|
-
|
|
10
|
Evde Hasta Bakım konusunda teknik deneyime sahip, bilgili, deneyimli, konusunda uzman ara insan gücü olarak ihtiyaç duyulan alanda hizmet verir.
|
4
|
|
11
|
Düşünce ve davranışlarıyla topluma örnek birey olur.
|
-
|
|
12
|
Hastaların fiziksel, ruhsal, sosyal ve ekonomik yönünü iyileştirici ve güçlendirici tedbirlerin alınmasını sağlar, bu yönlerde belirlenen gereksinimler doğrultusunda bakım verir.
|
4
|
|
13
|
Sağlığın korunması ve geliştirilmesi için gerekli eğitsel faaliyetleri planlayabilir, gerekli eğitimleri verir ve toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlere katılır.
|
-
|
|
14
|
Sağlık bakım hizmeti sunumunda kalite yönetimini ve süreçlerine uygun olarak davranır.
|
-
|
|
15
|
Çocuk, engelli ve yaşlı gibi özel gereksinim grupları ile ilgili bakım ve bakıma katkı sağlayacak işlevleri yerine getirir.
|
-
|