|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Yaşlılıkta fizyolojik değişiklikler
|
K-1 BÖLÜM 3
|
|
2
|
Yaşlı bireyin değerlendirilmesi
|
K-2 KISIM 2
|
|
3
|
Sağlıklı yaşlanmada egzersiz, beslenme ve hastalıklardan korunma
|
K-1 BÖLÜM 24
|
|
4
|
Fiziksel aktivite ve egzersizin yararları, muhtemel riskleri
|
K-1 BÖLÜM 8
|
|
5
|
Yaşlılarda duyusal değişiklikler ve çevresel düzenlemeler
|
K-1 BÖLÜM 5
|
|
6
|
Yaşlılarda ağrı ve rehabilitasyon yaklaşımları
|
K-2 BÖLÜM 5
|
|
7
|
Yaşlılarda akut dönemde bakım hizmeti gerektiren sağlık problemleri
|
K-1 BÖLÜM 12
|
|
8
|
Yaşlı bireylere yönelik egzersiz türleri
|
K-1 BÖLÜM 8
|
|
9
|
Yaşlılarda özel durumlarda egzersiz
|
K-1 BÖLÜM 15,16,17
|
|
10
|
Yaşlı bireyler için egzersiz reçetesi
|
K-1 BÖLÜM 28
|
|
11
|
Yaşlılarda denge bozukluğu ve düşmeler
|
K-1 BÖLÜM 10
|
|
12
|
Düşmelerden korunma ve çevresel önlemler.
|
K-1 BÖLÜM 9
|
|
13
|
Yaşlı bireylerde mobilite araçları ve transfer
|
K-1 BÖLÜM 26
|
|
14
|
Terminal dönemde rehabilitasyon
|
K-1 BÖLÜM 27
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
ÖĞR. GÖR. Mesut ULUDAĞ
|
|
Dersi Verenler
|
1-)Öğretim Görevlisi Mesut Uludağ
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
K-1 Avers, D., & Wong, R. (2019). Guccione`s Geriatric Physical Therapy E-Book. Elsevier Health Sciences.
K-2 Boissonnault, W. G., & Vanwye, W. R. (2020). Primary Care for the Physical Therapist E-Book: Examination and Triage. Elsevier Health Sciences.
|
|
Yardımcı Kitap
|
-
|
|
Dersin Amacı
|
Yaşlılarda egzersizin sağlık ve yaşam kalitesi üzerine etkisini kavratarak yaşlıların bağımlılıklarını azaltacak temel rehabilitasyon programları üzerinde bilgi ve beceri kazandırmak amaçlanmaktadır.
|
|
Dersin İçeriği
|
Yaşlılıkta fizyolojik değişiklikler. Yaşlı bireyin değerlendirilmesi. Sağlıklı yaşlanmada egzersiz, beslenme ve hastalıklardan korunma. Fiziksel aktivite ve egzersizin yararları, muhtemel riskleri . Yaşlılarda duyusal değişiklikler ve çevresel düzenlemeler. Yaşlılarda ağrı ve rehabilitasyon yaklaşımları. Yaşlılarda akut dönemde bakım hizmeti gerektiren sağlık problemleri. Yaşlı bireylere yönelik egzersiz türleri. Yaşlılarda özel durumlarda egzersiz. Yaşlı bireyler için egzersiz reçetesi. Yaşlılarda denge bozukluğu ve düşmeler. Düşmelerden korunma ve çevresel önlemler. . Yaşlı bireylerde mobilite araçları ve transfer. Terminal dönemde rehabilitasyon
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Temel sağlık bilimleri konusunda genel bir bilgiye sahip olur ve gerektiğinde mesleğinde kullanabilir.
|
3
|
|
2
|
Alanının gerektirdiği konularda yeterli altyapıya sahip olur, bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kazanır.
|
5
|
|
3
|
Yaşlı Bakımı alanında edindiği bilgiler sayesinde yaşlıların sosyal, fiziksel ve psikolojik değişimlerini ve ihtiyaçlarını fark edebilir, sorunları saptar ve çözüm önerileri geliştirir.
|
3
|
|
4
|
Alanı ile ilgili fiziksel ortamı, araç gereçleri, bilgi ve iletişim teknolojilerini tanır, kullanır ve bakımını yaparak korur.
|
-
|
|
5
|
Yaşam boyu öğrenme bilincine sahip bir birey olarak, alanı ile ilgili toplumun ve dünyanın gündemindeki olaylara duyarlı olup gelişmeleri izleyebilir.
|
3
|
|
6
|
Yaşlı bakımı ile ilgili uygulamalarda diğer sağlık ekibi üyeleri ve farklı disiplinlerden profesyonellerle ile işbirliği içinde çalışabilir.
|
3
|
|
7
|
Birey olarak görev hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönet-melik ve mevzuatı bilir ve uygun davranır.
|
-
|
|
8
|
Sağlıklı beslenme kuralları, yeterli ve dengeli beslenme, yaşlılarda beslenme ilkeleri, yaşlılıkta beslenmenin önemi, yaşlılıkta sık görülen sağlık sorunları ve hastalıklarda beslenme ilkelerini bilir.
|
-
|
|
9
|
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinliklere katkı verir, kendisine verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.
|
3
|
|
10
|
Özel durum ve hastalıklara sahip yaşlılara bakım konusunda temel bilgiye sahip olur.
|
-
|
|
11
|
İlk yardım, halk sağlığı, çevre koruma konularında temel bilgiye sahip olur.
|
-
|
|
12
|
Yaşlı bireyin aile üyeleri ve yakınlarıyla etkili iletişim kurabilir, yaşlıyı istismardan korur, aileyi ve ilgili kurumları bu konuda bilgilendirir.
|
-
|
|
13
|
Temel ilaç bilgisine sahip olur, yaşlının kullanmakta olduğu ilaçları düzenler, yaşlılarda uygunsuz ilaç kullanımının azaltılabilmesi için ekip üyeleri ile karşılıklı iletişim ve geri bildirimin sağlar.
|
-
|
|
14
|
Etik değer ve ilkeler çerçevesinde bakım hizmeti sunar.
|
-
|
|
15
|
Yaşlıların planlanan rehabilitasyon programını uygulamaya yardım edebilir.
|
5
|