|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Öğr. Gör. Melis ERDENER, Öğr. Gör. Hasan ÇERÇİOĞLU, Öğr. Gör. Selma ARSLANTAŞ
|
|
Dersi Verenler
|
1-)Öğretim Görevlisi Melis Erdener
|
|
Ders Yardımcıları
|
Dr. Öğr. Üyesi Seval GÖNDEREN ÇAKMAK
|
|
Kaynaklar
|
K 1. Kalınkara, V. (2014). Temel gerontoloji yaşlılık bilimi. (2. Basım). Nobel Yayınları, Ankara.
K 2. Ceylan, H. (2016). Yaşlılık sosyolojisi. (1. Basım). Nobel Yayınları, Ankara.
K 3. Özden, S.Y. (2018). Yaşlanmanın psikolojisi ve psikopatolojisi (1. Basım). Nobel Yayıncılık, Ankara.
K 4. Nazlıer Keser, E.N. (2019). Türkiye`de yaşlı yoksulluğu sorununa yönelik bir değerlendirme. Toplum ve sosyal hizmet, 30(2), 739-764.
K 5. Güler, Z., Özsel, D. & Güler, N. (2015). Arafta kalan yaşlılar: kırdan kente göçün yaşlılara etkisi. Sosyoloji konferansları, 52, 685-713.
K 6. Kartal, B. & Alptekin, D.(2015). Ulusaşırı göç süreci ve yaşlılık: Almanya`da birinci kuşak Türk göçmenler. Uluslararası sosyal araştırmalar dergisi, 8(37), 595-612.
|
|
Yardımcı Kitap
|
-
|
|
Dersin Amacı
|
Öğrencilerin yaşlılık olgusunun sosyal boyutuna ilişkin bilgilerinin arttırılması amaçlanmaktadır.
|
|
Dersin İçeriği
|
Yaşlanmanın tarihsel ve kültürel boyutu, yaşlılığa ilişkin psikososyal kuramlar, ayrımcılık ve sosyal dışlanma, Türkiye`de yaşlıların mevcut durumu, riskler ve ihtiyaçlar, yaşlılık ve yoksulluk, kırsal yaşlılık, yaşlılık ve göç, yaşlılık ve kadın, yaşlılar ve hukuk.
|