|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Dersin içeriği ve kapsamı hakkında bilgi ve tanışma
|
K1
|
|
2
|
Etik konusuna giriş ve temel kavramlar
|
K1
|
|
3
|
Ahlak ve İş Ahlakı
|
K1
|
|
4
|
İş Ahlakı ve Kapsamı
|
K1
|
|
5
|
Örgütsel Ahlak ve Yöneticilik
|
K1
|
|
6
|
Etik ve Metaetik Teorileri
|
K1
|
|
7
|
Etik ve Metaetik Teorileri
|
K1
|
|
8
|
Ders Tekrarı
|
K1
|
|
9
|
Etik Karar Alma Süreci
|
K1
|
|
10
|
Etik Karar Alma Süreci
|
K1
|
|
11
|
Etik Karar Almada Örgütsel Faktörler
|
K1
|
|
12
|
Etik Karar Almada Örgütsel Faktörler
|
K1
|
|
13
|
İş Etiği Programlarının Yönetimi ve İş Etiğinin Kurumsallaşması
|
K1
|
|
14
|
İş Etiği Programlarının Yönetimi ve İş Etiğinin Kurumsallaşması
|
K1
|
|
Ön Koşul
|
Yoktur.
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Öğr. Gör. Resul COBUTOĞLU
|
|
Dersi Verenler
|
1-)Öğretim Görevlisi Resul Cobutoğlu
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
K1 İş Etiği, Ömer Torlak, Hasan Ünder, Aziz Şeker, Aydem Çiftçioğlu, Zeyyat Sabuncuoğlu, Umut Koç, Açıköğretim Fakültesi Yayınları, Eskişehir, 2013
|
|
Yardımcı Kitap
|
K2 İş Etiği Verimli İnanç, Larry Luddell, Çeviri; Nur Nivan Haberci Basın Yayın, İstanbul, 2007
|
|
Dersin Amacı
|
Dersin amacı, geleceğin yöneticilerine, İş Ahlakı kavramını tanıtmak, İş Ahlakı ve Kurumsal Sosyal Sorumluluk kavramlarının işletmenin başarısı üzerindeki etkilerini açıklamak.
|
|
Dersin İçeriği
|
Etik, Ahlak ve İş Ahlakı, Etik ve Metaetik Teorileri, İş Ahlakı ve Kapsamı, Etik Karar Alma Süreci, Etik Karar Almada Örgütsel Faktörler, ş Etiği Programlarının Yönetimi ve İş Etiğinin Kurumsallaşması
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Üretim süreçlerini analiz ederek çalışma ortamında oluşabilecek iş güvenliği risklerini tanımlayabilme ve değerlendirme becerisine sahip olmak.
|
-
|
|
2
|
Takım ruhu ile çalışabilme yeteneğini geliştirme.
|
2
|
|
3
|
En az bir yabancı dili Avrupa Dil Portföyü A2 genel düzeyinde alanıyla ilgili bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurma.
|
-
|
|
4
|
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanma
|
-
|
|
5
|
İşçi sağlığı ve iş güvenliği hakkında hukuki ve mesleki açıdan muhakeme becerisi kazanma
|
-
|
|
6
|
İş Güvenliği malzemelerini, uyarı ve tehlike işaret ve levhalarını tanımak, özellikleri hakkında bilgi sahibi olmak ve amacına uygun kullandırma yetkinliğine sahip olmak.
|
-
|
|
7
|
İş güvenliği eğitimleri planlama ve uygulama becerisine sahip olmak.
|
-
|
|
8
|
Toplumla iletişim kurma becerisi kazanma.
|
1
|
|
9
|
İş güvenliği ve sağlığına yönelik ölçüm teknikleri ve metotları hakkında yeterli bilgiye sahip olmak.
|
-
|
|
10
|
İşçi sağlığının korunabilmesi ve oluşabilecek meslek hastalıklarının engellenebilmesi için alınması gereken temel önlemler hakkında bilgi sahibi olmak.
|
-
|
|
11
|
Ekip çalışmasına yatkın, sorumluluk alma özgüveni olan, yetki alabilme ve gereğini yerine getirebilme becerisini kazanmak
|
3
|
|
12
|
İş sağlığı ve güvenliği ile ilgili periyodik kontroller sürecini düzenleyebilmek.
|
-
|
|
13
|
Kayıt ve raporlama faaliyetlerini yürütebilmek.
|
-
|
|
14
|
Sektörlere yönelik spesifik bilgi sağlayabilmek.
|
-
|
|
15
|
İş Sağlığı ve Güvenliği Alanında Tekniker Seviyesinde Mevzuat Bilgisine Sahip Olmak
|
-
|