|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
İktisat ve İktisadi düşünce
|
K1
|
|
2
|
Temel Kavramlar
|
K1
|
|
3
|
Üretim ve üretim faktörleri
|
K1
|
|
4
|
Arz ve talep tanımı, arz ve talep kanunu, marjinal fayda
|
K1
|
|
5
|
Arz-talep esnekliği
|
K1
|
|
6
|
Arz-talep esnekliği örnek çalışmalar
|
K1
|
|
7
|
Fiyat oluşum süreci
|
K1
|
|
8
|
Ekonomide karar vericiler
|
K1
|
|
9
|
Gelir, gelir dağılımı, milli gelir ile ilgili kavramlar
|
K1
|
|
10
|
İş, işgücü ve istihdam
|
K1
|
|
11
|
Enflasyon, deflasyon ve devalüasyon
|
K1
|
|
12
|
Paranın tanımı ve fonksiyonları
|
K1
|
|
13
|
Tam rekabet ve eksik rekabet koşullarında piyasalar
|
K1
|
|
14
|
Ekonomik büyüme ve ekonomik kalkınma
|
K1
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Dr. Öğr. Üyesi Seda ERKAN BUĞDAY
|
|
Dersi Verenler
|
1-)Doktor Öğretim Üyesi Seda Erkan Buğday
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
K1. Daşdemir, İ. (2014). Ekonomi. Nobel Yayınları no:962, s:238, Ankara.
K2. Ertek, T. (2016). Mikroekonomiye Giriş. Beta Yayınları. s:507, İstanbul.
|
|
Yardımcı Kitap
|
YK1. Ünlüönen, K., Tayfun, A. (2017). Ekonomi. Nobel Yayıncılık . s:217, Ankara
|
|
Dersin Amacı
|
Öğrencinin ekonominin temel prensiplerine hâkim olma ve mikro/makroekonomik etkinlikleri anlama becerisini geliştirmektir.
|
|
Dersin İçeriği
|
İktisat ve İktisadi düşünce, temel kavramlar, üretim ve üretim faktörleri, arz ve talep tanımı, arz ve talep kanunu, marjinal fayda, arz-talep esnekliği, fiyat oluşum süreci, ekonomide karar vericiler, gelir, gelir dağılımı, milli gelir ile ilgili kavramlar, iş, işgücü ve istihdam, enflasyon, deflasyon ve devalüasyon, paranın tanımı ve fonksiyonları, tam rekabet ve eksik rekabet koşullarında piyasalar, ekonomik büyüme ve ekonomik kalkınma konuları ders içeriğini oluşturmaktadır.
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Çalışma konusunda kuramsal ve uygulamalı temel düzeydeki güncel bilgilere sahip olur.
|
4
|
|
2
|
Farklı özellikteki ekosistemlerin yapısındaki bütün öğeleri ve birbirleri arasındaki ilişkileri temel düzeyde kavrar.
|
-
|
|
3
|
Doğada zor koşullarda çalışabilme, çalışma alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmede ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme ve sorumluluğu altında çalışanların gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütür.
|
-
|
|
4
|
Güncel bilişim ve iletişim teknolojileri kullanımında gelişmeleri takip eder ve yeterli düzeye ulaşmış olur.
|
-
|
|
5
|
Yaban hayatının orman amenajmanına entegrasyonu ile korunan alanların belirlemesi ve yönetiminin prensiplerini öğrenerek sürdürülebilir koruma-kullanma felsefesini kazanır.
|
-
|
|
6
|
Günün getirmiş olduğu fırsatları değerlendirerek, bulunduğu kurum içerisinde ya da bireysel olarak sorumluluk üstlenerek, girişimcilik faaliyetlerinde bulunur.
|
-
|
|
7
|
Türkiye nin yaban hayatı kaynaklarını, biyolojik çeşitliliğini ve biyo-coğrafyasını tanıyabilme, alanında saha çalışmaları yapabilme, elde edilen verileri analiz etme, istatistiksel ve eko-sosyolojik değerlendirme ve yorumda bulunabilme bilgi ve becerisine sahip olur.
|
-
|
|
8
|
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, halkla ilişkiler, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olur.
|
-
|
|
9
|
Yaban hayvanlarının çeşitliliği, ekolojileri, biyolojileri, sistematikleri, envanteri, korunması, nakledilmesi, üretilmesi, izlenmesi, habitatlarının iyileştirilmesi, yapay ve doğal avlaklar, kontrollü avcılık, pazarlama usulleri, av ve yaban hayatı turizmi konularında bilgi ve beceriye sahip olur.
|
-
|
|
10
|
Ormancılık, madencilik gibi insan faaliyetleri ve yaban hayatı uygulamalarında çağdaş teknoloji ve uygun yöntemleri, gerekli araç ve gereçleri kullanır.
|
-
|
|
11
|
Ulusal ve uluslararası çevre politikalarını, yasalar ve diğer yazılı hukuk kuralları ile yükümlülükleri kavrar.
|
-
|
|
12
|
Alanı ile ilgili uygulamalar için gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini seçer ve etkin bir şekilde kullanır.
|
-
|
|
13
|
Alanı ile ilgili mevzuat hakkında bilgi sahibi ve yorumlama yeteneğine sahip olur.
|
3
|
|
14
|
Alanı ile ilgili evrensel, toplumsal ve mesleki etik bilincine sahip olur.
|
-
|
|
15
|
Alanı ile ilgili yazılı ve sözlü iletişim kurma tekniklerine hâkim olur.
|
-
|