|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Mit Mitoloji ve Edebiyat
|
|
|
2
|
Mitlerin Şekli, Mitlerin İşlevi
|
|
|
3
|
Mitlerin İcra Bağlamı
|
|
|
4
|
Türk Mitolojisinin Orta Asya Kökenleri
|
|
|
5
|
Avcı Çobanlar Dönemi, Anaerkil ve Ataerkil dönem Türk Mitolojisi
|
|
|
6
|
İslamiyetten önceki Türk Destanları
|
|
|
7
|
İslamiyetten önceki Türk Destanları
|
|
|
8
|
Türk Mitolojisinin Kültleri ve Çeşitlenmeleri
|
|
|
9
|
Türk Mitolojisinin Kültleri ve Çeşitlenmeleri
|
|
|
10
|
Türk Mitolojisinde Teogoni Mitleri
|
|
|
11
|
Türk Mitolojisinde Kozmogoni Mitleri
|
|
|
12
|
Türk Mitolojisinde Eskatoloji Mitleri
|
|
|
13
|
Halk Kültürü, Halk İnanci ve Mitoloji
|
|
|
14
|
Anadoludan belli başlı Efsane, Memorat ve Mitoloji
|
|
|
Ön Koşul
|
Bu dersin ön koşulu yoktur.
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Dr. Öğr. Üyesi Gönül GÖKER
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
Bölümün Öğretim Elemanları
|
|
Kaynaklar
|
Çoruhlu ,Y. (2017) Türk Mitolojisinin Ana Hatları,(8. Baskı) İstanbul: Kabalcı Yayınevi.
Eyuboğlu,İ.,Z. (1998) Anadolu Mitolojisi, (1. Baskı) İstanbul: Derin Yayınları.
|
|
Yardımcı Kitap
|
Uraz, M., (1992) Türk Mitolojisi. (1.Baskı), İstanbul: Düşünen Adam Yayınları.
|
|
Dersin Amacı
|
Eski Türk destanlarının incelenmesi, Eski Türk Uygarlığı ve Anadolu Mitolojisinin zenginliğinin ortaya konulması amaçlanmaktadır.
|
|
Dersin İçeriği
|
Mit Mitoloji ve Edebiyat
Mitlerin Şekli, Mitlerin İşlevi
Mitlerin İcra Bağlamı
Türk Mitolojisinin Orta Asya Kökenleri
Avcı Çobanlar Dönemi, Anaerkil ve Ataerkil dönem Türk Mitolojisi
İslamiyetten önceki Türk Destanları
İslamiyetten önceki Türk Destanları
Türk Mitolojisinin Kültleri ve Çeşitlenmeleri
Türk Mitolojisinin Kültleri ve Çeşitlenmeleri
Türk Mitolojisinde Teogoni Mitleri
Türk Mitolojisinde Kozmogoni Mitleri
Türk Mitolojisinde Eskatoloji Mitleri
Halk Kültürü, Halk İnanci ve Mitoloji
Anadoludan belli başlı Efsane, Memorat ve Mitoloji
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Turizm ve turizm rehberliği alanında yönetim, pazarlama, işletme ve iktisat konuları ile tarih, coğrafya, kültür konularında kavramlar, ilkeler ve olgular hakkında ileri düzeyde bilgi sahibidir.
|
4
|
|
2
|
Turizm ve turizm rehberliği alanında araştırma yöntemlerini bilir ve uygular.
|
-
|
|
3
|
Turizm rehberliği mesleği ile ilgili yasal düzenlemeler, mesleki standartlar, hak ve yükümlülükler hakkında bilgi sahibi olur.
|
-
|
|
4
|
Turizm ve turizm rehberliği ile ilgili mevcut sorunları bilir; bu sorunları irdeleyebilir; tartışmalar gerçekleştirebilir; sorunlara analizci yaklaşımla bilimsellik çerçevesinde çözümler üretebilir.
|
-
|
|
5
|
Rehberlik alanına giren tur organizasyonu, tur planlaması ve yönetilmesi konularında edindiği teorik bilgileri iş ortamında uygular.
|
3
|
|
6
|
Turizmde meydana gelen değişmeleri inceleyerek yeni eğilimler, yeni yaklaşımlar, yeni pazarlama, işletme ve yönetim anlayışlarını, hizmet süreçlerini takip edebilir, yeterli düzeyde katkı sağlayabilir.
|
-
|
|
7
|
Turizm ve turizm rehberliği ile ilgili edindiği bilgileri ilgili ya da ilgisiz taraflara sözlü ya da yazılı aktarabilir.
|
-
|
|
8
|
Turizm ve turizm rehberliği ile ilgili projelerde bağımsız ya da başkalarıyla birlikte sorumluluk alır ve verimli bir şekilde çalışır.
|
-
|
|
9
|
Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir. Bu bağlamda rehberlik ile ilgili çalıştığı kişilerin mesleki bilgi ve becerilerini arttırır; kendisini de kişisel ve mesleki anlamda geliştirir.
|
3
|
|
10
|
Bir yabancı dilde an az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde yazılı ve sözlü olarak iletişim kurar. Ayrıca iletişimi sağlayabilecek yeterlilikte 2. yabancı dil bilgisine sahip olur.
|
-
|
|
11
|
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
|
-
|
|
12
|
Rehberlik mesleği iş etiğine sahip olur, işini mesleğinin gerektirdiği yasalar çerçevesinde yerine getirir.
|
-
|
|
13
|
Sosyal, doğal ve kültürel çevrenin korunması, sosyal haklar, iş sağlığı ve güvenliği konularında sahip olduğu bilinç ile hareket eder.
|
-
|
|
14
|
İnsan sağlığı ve hijyeni, dış görünüş konularına dikkat eder.
|
-
|
|
15
|
Bölüm mezunları disiplinler arası araştırma ve inceleme yapar.
|
-
|