|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Öğr. Gör. Kamile ÖNER
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
Öğr. Gör. Selma ARSLANTAŞ
|
|
Kaynaklar
|
K1. Ders notları
K2. Milli Eğitim Bakanlığı, Aktivite Uğraşı Terapisi, Ankara
K3 Milli Eğitim Bakanlığı, Günlük Aktivite ve Egzersiz, Ankara, 2012
K4 Milli Eğitim Bakanlığı, Sosyal ve Kültürel Organizasyon, Ankara, 2008
|
|
Yardımcı Kitap
|
-
|
|
Dersin Amacı
|
Bireyin yaşam kalitesini artırmak, ailesinin ve bakım verenlerin tükenmişlik sendromunu önlemek amacıyla bireysel özellikler dikkate alınarak meşguliyet terapisi uygulayabilme yetisi oluşturmayı amaçlamaktadır.
|
|
Dersin İçeriği
|
Meşguliyet terapisinde temel prensipler, tanımı ve önemi Fiziksel Aktivite-I-II-II Fiziksel aktivite ve egzersiz-I-II Hasta yaşlı ve engelli egzersizleri Zihinsel aktivite-I-II-III Sanatsal aktivite-I-II-III
|