|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Tebligat hukukunun önemi, uygulamada ortaya çıkan sorunlar, tebligat kanunu
|
K1-Bölüm-1
|
|
2
|
Tebligat kanununun amacı, uygulanma alanı, kavramın tanımı ve çeşitleri
|
K1-Bölüm-1
|
|
3
|
Tebliğ evrakı ve masrafları
|
K1-Bölüm-2
|
|
4
|
Tebliğin kime ne zaman yapılacağı, vekil vasıtasıyla yapılan işlerde tebligat ve tebliğin nerede yapılacağı
|
K1-Bölüm-2
|
|
5
|
Tüzel kişilere tebligat, aynı konutta oturan kişilere muhatap adına tebligat, içine serbestçe girilemeyen veya arananın kolayca bulunamayacağı yerlerde tebligat
|
K1-Bölüm-5
|
|
6
|
Tebligat Tutanağı
|
K2-Bölüm-3
|
|
7
|
Yurtiçi ve yurtdışı tebligat
|
K2-Bölüm-2
|
|
8
|
İlan yoluyla tebligat
|
K2-Bölüm-2
|
|
9
|
Tebligat Türleri - I
|
K2-Bölüm-2
|
|
10
|
Tebligat Türleri - II
|
K2-Bölüm-2
|
|
11
|
Tebligat Türleri - III
|
K2-Bölüm-2
|
|
12
|
Aracısız tebligat halleri
|
K2-Bölüm-3
|
|
13
|
Tebligatta Cezai Hükümler - I
|
K1-Bölüm-6
|
|
14
|
Tebligatta Cezai Hükümler - II
|
K1-Bölüm-6
|
|
Ön Koşul
|
Yok
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Öğretim Görevlisi Hamit Çavuş
|
|
Dersi Verenler
|
1-)Öğretim Görevlisi Rabia Yıldırım
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
K1. Atalı, M. & Ermenek, İ. & Üçüncü, S. H. (2019). Tebligat Hukuku (2. Baskı). Seçkin Yayınları, Ankara.
K2. Yılmaz, E & Çağlar, T. (2013). Tebligat Hukuku (6.Baskı). Yetkin Kitabevi, Ankara.
|
|
Yardımcı Kitap
|
-
|
|
Dersin Amacı
|
Adalet hizmetleri alanında tebligat mevzuatına uygun olarak; ilk derece, istinaf ve yüksek yargı organlarındaki iş ve işlemler için gereken tebligat işlemlerinin yapılmasının öğretimi amaçlanmaktadır.
|
|
Dersin İçeriği
|
Tebligat işlemleri
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kazanır.
|
2
|
|
2
|
Ekosisteme ait temel bileşenler hakkında detaylı bilgi sahibi olur
|
2
|
|
3
|
Çevre kirliliği, ölçüm ve arıtım yöntemleriyle ilgili bilgi sahibi olur.
|
4
|
|
4
|
Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahip olur.
|
4
|
|
5
|
İş güvenliği, işçi sağlığı, çevre koruma bilgisi ve kalite bilincine sahip olur.
|
-
|
|
6
|
Alanının gerektirdiği temel düzeyde bilgisayar yazılım ve donanımlarını kullanabilme becerisi kazanır.
|
-
|
|
7
|
Çevre sağlığı alanıyla ilgili sektörlerde işleyiş süreçlerini yerinde inceleyerek uygulama becerisi kazanır.
|
-
|
|
8
|
Disiplinler arası bireysel ve takım halinde çalışabilme ve sorumluluk alma becerisine sahip olur.
|
-
|
|
9
|
Alanı ile ilgili uygulamalarda öngörülmeyen durumlarla karşılaştığında çözüm üretebilme becerisini kazanır.
|
-
|
|
10
|
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme bilincini kazanır.
|
3
|
|
11
|
Alanı ile ilgili yazılı ve sözlü iletişim kurma tekniklerine hâkim olur.
|
-
|
|
12
|
Alanı ile ilgili uygulamalar için gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini seçer ve etkin bir şekilde kullanır.
|
3
|
|
13
|
Alanı ile ilgili yasal mevzuat hakkında bilgi sahibi ve yorumlama yeteneğine sahip olur.
|
-
|
|
14
|
Alanı ile ilgili evrensel, toplumsal ve mesleki etik bilincine sahip olur.
|
-
|