|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Anatomiye giriş, anatomik pozisyonlar, eksenler, düzlemler ve hareketler
|
K1, K2, K3
|
|
2
|
Üst ekstremite kemikleri, alt ekstremite kemikleri
|
K1, K2, K3, K4, K5, K6
|
|
3
|
Aksiyal iskelet (Columna vertebralis, sacrum, coccygis, costalar, sternum, thorax iskeleti)
|
K1, K2, K3, K4, K5, K6
|
|
4
|
Aksiyal iskelet (Kafa iskeleti, neurocranium kemikleri)
|
K1, K2, K3, K4, K5, K6
|
|
5
|
Aksiyal iskelet (Kafa iskeleti, viscerocranium kemikleri)
|
K1, K2, K3, K4, K5, K6
|
|
6
|
Kafa iskeletinin geneli, orbita, ağız ve burun boşlukları, kranial fossalar
|
K1, K2, K3, K4, K5, K6
|
|
7
|
Eklemler hakkında genel bilgi, eklem grupları ve hareketleri
|
K1, K2, K3, K4, K5, K6
|
|
8
|
Üst ekstremite eklemleri, alt ekstremite eklemleri
|
K1, K2, K3, K4, K5, K6
|
|
9
|
Omurganın eklemleri, göğüs kafesinin eklemleri, temporomandibuler ek
|
K1, K2, K3, K4, K5, K6
|
|
10
|
Kaslar ve fasialar hakkında genel bilgi Sırt kasları, ense kasları, trigonum suboccipitale, göğüs kasları ve axilla
|
K1, K2, K3, K4, K5, K6
|
|
11
|
Karın kasları, inguinal ve femoral kanal, herniler, diaphragma, omuz ve üst ekstremite kasları
|
K1, K2, K3, K4, K5, K6
|
|
12
|
Önkol kasları, el kasları, karpal tünel, alt ekstremite kasları, intramuskuler ve subkutan enjeksiyon teknikleri
|
K1, K2, K3, K4, K5, K6
|
|
13
|
Mimik kasları, çiğneme kasları ve boyun kasları, boyun üçgenleri, sınırları ve içlerindeki yapılar
|
K1, K2, K3, K4, K5, K6
|
|
14
|
Pelvis ve perine kasları, genital sistem kasları, fossa ischioanalis, canalis pudendalis, klinik önemleri
|
K1, K2, K3, K4, K5, K6
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Dr. Öğretim Üyesi Remzi Orkun Akgün
|
|
Dersi Verenler
|
1-)Doktor Öğretim Üyesi Remzi Orkun Akgün
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
K1. Arıncı, K. & Elhan, A. (2020). Anatomi (1. ve 2. Cilt). Güneş Tıp Kitapevleri. Ankara.
K2. Bilge, O., Uyanıkgil, Y., Bilecenoğlu B. & Çelik, S. (2019). Diş hekimliği için anatominin temelleri. İstanbul Tıp Kitapevi. İstanbul.
K3. Şakul, U. B. (2009). Anatomi. (2. baskı). Tusem Tıbbi Yayıncılık. Ankara.
K4. Elhan, A. & Karahan, T. A. (2011). Sobotta insan anatomisi atlası. (3 Cilt). Beta Basım Yayın Dağıtım A.Ş. İstanbul.
K5. Yıldırım, M. & Marur, T. (2007). Prometheus anatomi atlası. (3 Cilt). Nobel Tıp Kitabevleri. İstanbul.
K6. Cumhur, M. (2015). Netter insan anatomisi atlası. (6. Baskı). Nobel Tıp Kitabevleri. İstanbul.
|
|
Yardımcı Kitap
|
-
|
|
Dersin Amacı
|
Hekimlik eğitiminin temel yapıtaşı olan anatomi biliminde, insan vücudunun genel yapısının öğretilmesi amaçlanır.
Anatomi I dersinde insan vücudunun lokomotor sistemini oluşturan kemiklerin, eklemlerin ve kasların öğretilmesi amaçlanır. Bununla birlikte kafa kemiklerinin anatomisi detaylı bir şekilde öğretilerek dolaşım sistemi ve sinir sistemi dersine bir temel oluşturması hedeflenir.
|
|
Dersin İçeriği
|
Osteologia, Arthrologia, Myologia
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Diş hekimliği mesleğine yönelik eleştirisel düşünme kabiliyetine ve yaratıcılık becerisine sahip olur.
|
4
|
|
2
|
Diş hekimliği mesleğinin gerektirdiği güncel bilgi ve becerilere sahip olur.
|
5
|
|
3
|
Hekimlik mesleği süresince güncel bilgileri takip eder, bu bilgileri mesleki pratiğinde uygular.
|
4
|
|
4
|
Diş hekimliği mesleğinde kullanılan tüm biyomateryalleri bilir, klinik teşhis ve tedavide gereken tüm cihaz, alet ve ekipmanı etkin şekilde kullanır.
|
-
|
|
5
|
Diş hekimliği alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası bilimsel çalışmalarda bulunur, proje üretir, disiplinler arası bilimsel projelerde aktif olarak sorumluluk ve görev alır.
|
-
|
|
6
|
Diş hekimliği alanındaki temel ve güncel bilgilerini ulusal değerler çerçevesinde toplumun yararına olacak şekilde kullanır ve değerlendirir.
|
-
|
|
7
|
Diş hekimliği mesleğini uygulamada görev ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve etik ilkelere uyar.
|
-
|
|
8
|
Diş hekimliği mesleğinin gerektirdiği, klinik ve sosyal bilimlere (Anatomi, histoloji, patoloji, fizyoloji vb.) ait temel bilgilere sahip olur ve bu bilgileri meslek yaşamı boyunca etkili şekilde kullanır.
|
5
|
|
9
|
Oral ve dental hastalıkların tanı ve tedavi sürecini kanıta dayalı uygular, hasta için etik prensipleri göz önünde bulundurarak uygun tedavi yöntemini önerir ve gerçekleştirir.
|
-
|
|
10
|
Diş hekimliği mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını, ileri düzey teknolojileri ve eğitim araçlarını etkin şekilde kullanır.
|
-
|
|
11
|
Temel tıp bilimlerinde öğrendiği bilgileri, klinik bilimlere entegre edebilir ve bu bilgileri hasta ile ilgili teşhis ile tedaviye yönelik tüm işlemlerde kullanabilir.
|
5
|
|
12
|
Her türlü diş hekimliği mesleği uygulamasında karşılaşılabilecek enfeksiyon risklerini göz önünde bulundurur ve gerekli tedbirleri alır.
|
-
|
|
13
|
Öğrendiği diş hekimliği mesleki bilgilerini yazılı, sözlü ve görsel olarak diğer meslektaşları ile paylaşır ve bilgi alışverişinde bulunur.
|
-
|
|
14
|
Çocuk hastalara, özel bakım gerektiren veya sistemik hastalıklı bireylerle etkili iletişim kurabilir, hastalara yönelik gerekli diş hekimliği uygulamalarını yapabilir.
|
-
|