|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Toprakların bileşimi ve toprak fiziksel özellikleri
|
|
|
2
|
Toprakların bileşimi ve toprak fiziksel özellikleri
|
|
|
3
|
Kuvvet alanlarında dengeler ve potansiyeller teorisi
|
|
|
4
|
Kuvvet alanlarında dengeler ve potansiyeller teorisi
|
|
|
5
|
Topraklarda statik dengeler
|
|
|
6
|
Topraklarda statik dengeler
|
|
|
7
|
Ara sınav
|
|
|
8
|
Topraklarda taşınma süreçlerine genel yaklaşım
|
|
|
9
|
Topraklarda su akışı ve Darcy yasası
|
|
|
10
|
Doygun topraklarda su akışı
|
|
|
11
|
Doymamış topraklarda su akışı
|
|
|
12
|
Topraklarda gazların taşınması
|
|
|
13
|
Topraklarda gazların taşınması
|
|
|
14
|
Topraklarda ısı transferi
|
|
|
Ön Koşul
|
Yok
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Prof. Dr. Sabit Erşahin
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
Arş. Gör. Seval Sünal, Arş. Gör. Ebru Gül, Arş. Gör. Ülkü Dikmen
|
|
Kaynaklar
|
Koorevaar, P., G. Menelik, C. Dirksen 1983. Elements Of Soil Physics. Elsevier, Amsterdam.
Hillel, D. 1982. İntroduction To Soil Physics. Oxford Univercity Press., Ny, Usa.
|
|
Yardımcı Kitap
|
-
|
|
Dersin Amacı
|
Toprakların bileşimi ve fiziksel özellikleri, kuvvet alanlarında denge ve potansiyeller teorisi, topraklarda statik dengeler, toprakta taşınma süreçlerinin genel ifadesi, toprakta su akışı, toprakta gaz taşınması ve toprak sıcaklığı ve ısı taşınması, infiltrasyon ve toprak-bitki-su sürekliliğinin öğretilmesi.
|
|
Dersin İçeriği
|
Toprakların bileşimi ve fiziksel özellikleri, kuvvet alanlarında denge ve potansiyeller teorisi, topraklarda statik dengeler, toprakta taşınma süreçlerinin genel ifadesi, toprakta su akışı, toprakta gaz taşınması ve toprak sıcaklığı ve ısı taşınması, infiltrasyon ve toprak-bitki-su sürekliliğinin öğretilmesi.
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Temel bilimler ve mühendislik bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve yeni bilgiler edinebilme yöntemini öğrenmiş olmalı
|
2
|
|
2
|
Edindiği bilgilerle ileri düzeyde ormancılık problemlerine uygun deneyler veya yöntemler tasarlayabilmeli, uygulayabilmeli ve sonuçlarını analiz edip yorumlayabilmeli
|
3
|
|
3
|
Ülkenin ormancılık ve çevre sorunlarına, küresel, toplumsal ve ekosistem koşullarını da dikkate alarak çözüm üretebilmeli
|
2
|
|
4
|
Ormancılık problemlerinin çözümüne yönelik olarak ileri düzeyde disiplinler arası bir yaklaşımla çözüme gidebilmeli
|
1
|
|
5
|
Karşılaşılan ormancılık problemlerinin tespiti ve çözümü aşamasında, ileri düzeyde mesleki etik ve sorumluluk bilinci içerisinde hareket edebilmeli
|
2
|
|
6
|
Tek ya da çok disiplinli çalışma gruplarında görev yapabilmeli ve etkin iletişim sağlayabilmeli
|
2
|
|
7
|
Bilgi teknolojilerini ve bir yabancı dili ileri düzeyde etkin kullanma becerisine sahip olmalı
|
1
|
|
8
|
Çağın getirdiği güncel ormancılık ve diğer ilgili alanlarındaki problemleri ileri düzeyde tanımlayabilmeli, kurgulayabilmeli ve çözebilmeli
|
1
|
|
9
|
Ormancılık uygulamaları için gerekli teknikleri ve araçları ileri derecede kullanabilmeli
|
1
|
|
10
|
Ormancılık faaliyetlerini ileri düzeyde üç boyutlu düşünmeli, yorumlayabilmeli, analiz ve sentez yapabilmeli
|
1
|
|
11
|
Her türlü doğal kaynağı ve doğal olayları ileri düzeyde araştırıp etüt yapabilmeli ve rapor yazabilmeli
|
2
|
|
12
|
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini ileri derecede kavrayabilmeli ve bilgilerinin güncelliğini sağlayacak yöntemleri kullanabilmeli
|
1
|