|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Parametrik olmayan analizler kavramı ve çeşitleri
|
Konu başlığıyla ilgili makale ve kitapların okunmalı
|
|
2
|
Parametrik olmayan testlerin ormancılıkta kullanımı
|
Konu başlığıyla ilgili makale ve kitapların okunmalı
|
|
3
|
Ormancılıkta anket çalışmalarında Ki-Kare Bağımsızlık Analizi ve istatistik paket programı ile istatistik paket programı ile uygulaması-I
|
Konu başlığıyla ilgili makale ve kitapların okunmalı
|
|
4
|
Ki-Kare Bağımsızlık Analizi ve istatistik paket programı ile istatistik paket programı ile uygulaması-II
|
Konu başlığıyla ilgili makale ve kitapların okunmalı
|
|
5
|
Ki-Kare uygunluk analizi ve istatistik paket programı ile uygulaması
|
Konu başlığıyla ilgili makale ve kitapların okunmalı
|
|
6
|
Ki-Kare homojenlik analizi ve istatistik paket programı ile uygulaması
|
Konu başlığıyla ilgili makale ve kitapların okunmalı
|
|
7
|
Medyan analizi ve istatistik paket programı ile uygulaması
|
Konu başlığıyla ilgili makale ve kitapların okunmalı
|
|
8
|
Birbirinden bağımsız iki toplum ortalamasını karşılaştırmaya ilişkin parametrik olmayan önemlilik testi (Mann-Whitney U testi) ve istatistik paket programı ile uygulaması
|
Konu başlığıyla ilgili makale ve kitapların okunmalı
|
|
9
|
Birbiri ile bağımlı iki toplum ortalamasını karşılaştırmaya ilişkin parametrik olmayan önemlilik testi (Wilcoxon testi) ve istatistik paket programı ile uygulaması
|
Konu başlığıyla ilgili makale ve kitapların okunmalı
|
|
10
|
Birbirinden bağımsız üç ve daha fazla toplumu karşılaştırmaya ilişkin parametrik olmayan testi (Kruskal-Wallis H testi) ve istatistik paket programı ile uygulaması
|
Konu başlığıyla ilgili makale ve kitapların okunmalı
|
|
11
|
Birbiri ile bağımlı üç ve daha fazla toplumu karşılaştırmaya ilişkin parametrik olmayan testi (Friedman testi) ve istatistik paket programı ile uygulaması
|
Konu başlığıyla ilgili makale ve kitapların okunmalı
|
|
12
|
Parametrik olmayan korelasyon katsayısı (Sperman korelasyon katsayısı) ve istatistik paket programı ile uygulaması
|
Konu başlığıyla ilgili makale ve kitapların okunmalı
|
|
13
|
Parametrik olmayan regresyon analizi-I (Mood-Brown ve Theil Yöntemleri)
|
Konu başlığıyla ilgili makale ve kitapların okunmalı
|
|
14
|
Parametrik olmayan regresyon analizi-II (k-En Yakın Komşuluk Tahmin Yöntemi)
|
Konu başlığıyla ilgili makale ve kitapların okunmalı
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Doç. Dr. ilker ERCANLI, Yrd. Doç. Dr. Muammer ŞENYURT
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
Arş. Gör. Ferhat BOLAT
|
|
Kaynaklar
|
1. Kıroğlu, G., 2001. Uygulamalı Parametrik Olmayan İstatistiksel Yöntemler. Mimar Sinan Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, İstatistik Bölümü, İstanbul.
2. Hardle, W., 1997. Applied Nonparametric Regression. Cambridge University, UK, 6nd edition. P: 14-85.
3. Gamgam, H. ve Altunkaynak, B., 2008. Parametrik Olmayan Yöntemler:SPSS Uygulamalı, Gazi Kitabevi, Ankara, 496 s.
|
|
Yardımcı Kitap
|
-
|
|
Dersin Amacı
|
Ormancılıkta parametrik olmayan analizlerin kullanımının ve çeşitli analizlerin bir istatistik paket programı yardımıyla uygulamasının öğrenilmesi
|
|
Dersin İçeriği
|
-
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Temel bilimler ve mühendislik bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve yeni bilgiler edinebilme yöntemini öğrenmiş olmalı
|
5
|
|
2
|
Edindiği bilgilerle ileri düzeyde ormancılık problemlerine uygun deneyler veya yöntemler tasarlayabilmeli, uygulayabilmeli ve sonuçlarını analiz edip yorumlayabilmeli
|
5
|
|
3
|
Ülkenin ormancılık ve çevre sorunlarına, küresel, toplumsal ve ekosistem koşullarını da dikkate alarak çözüm üretebilmeli
|
1
|
|
4
|
Ormancılık problemlerinin çözümüne yönelik olarak ileri düzeyde disiplinler arası bir yaklaşımla çözüme gidebilmeli
|
1
|
|
5
|
Karşılaşılan ormancılık problemlerinin tespiti ve çözümü aşamasında, ileri düzeyde mesleki etik ve sorumluluk bilinci içerisinde hareket edebilmeli
|
5
|
|
6
|
Tek ya da çok disiplinli çalışma gruplarında görev yapabilmeli ve etkin iletişim sağlayabilmeli
|
4
|
|
7
|
Bilgi teknolojilerini ve bir yabancı dili ileri düzeyde etkin kullanma becerisine sahip olmalı
|
1
|
|
8
|
Çağın getirdiği güncel ormancılık ve diğer ilgili alanlarındaki problemleri ileri düzeyde tanımlayabilmeli, kurgulayabilmeli ve çözebilmeli
|
4
|
|
9
|
Ormancılık uygulamaları için gerekli teknikleri ve araçları ileri derecede kullanabilmeli
|
4
|
|
10
|
Ormancılık faaliyetlerini ileri düzeyde üç boyutlu düşünmeli, yorumlayabilmeli, analiz ve sentez yapabilmeli
|
4
|
|
11
|
Her türlü doğal kaynağı ve doğal olayları ileri düzeyde araştırıp etüt yapabilmeli ve rapor yazabilmeli
|
5
|
|
12
|
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini ileri derecede kavrayabilmeli ve bilgilerinin güncelliğini sağlayacak yöntemleri kullanabilmeli
|
5
|