|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Uzaktan algılamaya giriş ve temel kavramlar
|
Derse gelmeden önce dersle ilgili kitap ve makalelerin okunması faydalı olacaktır.
|
|
2
|
Uzaktan algılanın ormancılıktaki önemi
|
Derse gelmeden önce dersle ilgili kitap ve makalelerin okunması faydalı olacaktır.
|
|
3
|
Uzaktan algılamanın bileşenleri
|
Derse gelmeden önce dersle ilgili kitap ve makalelerin okunması faydalı olacaktır.
|
|
4
|
Uzaktan algılamada çözünürlük
|
Derse gelmeden önce dersle ilgili kitap ve makalelerin okunması faydalı olacaktır.
|
|
5
|
Uzaktan algılama sistemleri
|
Derse gelmeden önce dersle ilgili kitap ve makalelerin okunması faydalı olacaktır.
|
|
6
|
Dijital görüntü ve özellikleri
|
Derse gelmeden önce dersle ilgili kitap ve makalelerin okunması faydalı olacaktır.
|
|
7
|
Uzaktan algılamada kullanılan bazı uydu görüntüleri ve özellikleri-1
|
Derse gelmeden önce dersle ilgili kitap ve makalelerin okunması faydalı olacaktır.
|
|
8
|
Uzaktan algılamada kullanılan bazı uydu görüntüleri ve özellikleri-2
|
Derse gelmeden önce dersle ilgili kitap ve makalelerin okunması faydalı olacaktır.
|
|
9
|
Uydu Görüntülerinin koordinatlandırılması
|
Derse gelmeden önce dersle ilgili kitap ve makalelerin okunması faydalı olacaktır.
|
|
10
|
Uydu görüntülerinde sınıflandırma (kontrollü ve kontrolsüz sınıflandırma)
|
Derse gelmeden önce dersle ilgili kitap ve makalelerin okunması faydalı olacaktır.
|
|
11
|
Görüntü sınıflandırılmasının doğruluk değerlendirilmesi
|
Derse gelmeden önce dersle ilgili kitap ve makalelerin okunması faydalı olacaktır.
|
|
12
|
Coğrafi bilgi sistemleri ve uzaktan algılama
|
Derse gelmeden önce dersle ilgili kitap ve makalelerin okunması faydalı olacaktır.
|
|
13
|
Uzaktan algılama ve orman amenajman arasındaki ilişkisi
|
Derse gelmeden önce dersle ilgili kitap ve makalelerin okunması faydalı olacaktır.
|
|
14
|
Ormancılıkta uydu görüntüleri ile ilgili uygulama
|
Derse gelmeden önce dersle ilgili kitap ve makalelerin okunması faydalı olacaktır.
|
|
Ön Koşul
|
Yok
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Yrd.Doç.Dr. Alkan GÜNLÜ
|
|
Dersi Verenler
|
1-)Profesör Dr. Alkan Günlü
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
Lillesand and Kiefer, 2000 M.T. Lillesand and W.K. Kiefer, Remote Sensing and
Image Interpretation, John Wiley and Sons, New York.
|
|
Yardımcı Kitap
|
-
|
|
Dersin Amacı
|
Uzaktan algılama konusunda detaylı bilgi verilerek uzaktan algılama verilerinin ormancılık çalışmalarında kullanılması hakkında ayrıntılı bilgilerin verilmesidir.
|
|
Dersin İçeriği
|
Öncelikle uzaktan algılama ile ilgili temel kavramlar açıklanacaktır. Daha
sonra, uzaktan algılamada kullanılan bazı uydu görüntülerinin genel
özellikleri, uydu görüntülerine ilişkin ön işleme analizleri (görüntünün elde
edilmesi, görüntünün koordinatlandırılması, görüntünün kesilmesi vb.),
görüntülerin sınıflandırılması ve doğruluğunun değerlendirilmesi,
görüntülerin coğrafi bilgi sistemleri ile entegrasyonu yöntemleri
açıklanacaktır. Son olarak, bu yöntemlerin farklı uydu görüntülerinde ve
farklı örnek alanlarda uygulamaları gerçekleştirilecektir.
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Temel bilimler ve mühendislik bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve yeni bilgiler edinebilme yöntemini öğrenmiş olmalı
|
4
|
|
2
|
Edindiği bilgilerle ileri düzeyde ormancılık problemlerine uygun deneyler veya yöntemler tasarlayabilmeli, uygulayabilmeli ve sonuçlarını analiz edip yorumlayabilmeli
|
4
|
|
3
|
Ülkenin ormancılık ve çevre sorunlarına, küresel, toplumsal ve ekosistem koşullarını da dikkate alarak çözüm üretebilmeli
|
3
|
|
4
|
Ormancılık problemlerinin çözümüne yönelik olarak ileri düzeyde disiplinler arası bir yaklaşımla çözüme gidebilmeli
|
3
|
|
5
|
Karşılaşılan ormancılık problemlerinin tespiti ve çözümü aşamasında, ileri düzeyde mesleki etik ve sorumluluk bilinci içerisinde hareket edebilmeli
|
1
|
|
6
|
Tek ya da çok disiplinli çalışma gruplarında görev yapabilmeli ve etkin iletişim sağlayabilmeli
|
2
|
|
7
|
Bilgi teknolojilerini ve bir yabancı dili ileri düzeyde etkin kullanma becerisine sahip olmalı
|
1
|
|
8
|
Çağın getirdiği güncel ormancılık ve diğer ilgili alanlarındaki problemleri ileri düzeyde tanımlayabilmeli, kurgulayabilmeli ve çözebilmeli
|
2
|
|
9
|
Ormancılık uygulamaları için gerekli teknikleri ve araçları ileri derecede kullanabilmeli
|
2
|
|
10
|
Ormancılık faaliyetlerini ileri düzeyde üç boyutlu düşünmeli, yorumlayabilmeli, analiz ve sentez yapabilmeli
|
3
|
|
11
|
Her türlü doğal kaynağı ve doğal olayları ileri düzeyde araştırıp etüt yapabilmeli ve rapor yazabilmeli
|
1
|
|
12
|
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini ileri derecede kavrayabilmeli ve bilgilerinin güncelliğini sağlayacak yöntemleri kullanabilmeli
|
1
|