|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Doğal kaynak tanımı
|
Konu başlığıyla ilgili makale ve kitapların okunması
|
|
2
|
Doğal kaynakların özellikleri
|
Konu başlığıyla ilgili makale ve kitapların okunması
|
|
3
|
Doğal kaynakların hukuki statüsü (1982 Anayasası)
|
Konu başlığıyla ilgili makale ve kitapların okunması
|
|
4
|
Doğal kaynakların hukuki statüsü (İlgili Mevzuat)
|
Konu başlığıyla ilgili makale ve kitapların okunması
|
|
5
|
Ormanların tabi olduğu hukuki rejim
|
Konu başlığıyla ilgili makale ve kitapların okunması
|
|
6
|
Yaban hayatının tabi olduğu hukuki rejim
|
Konu başlığıyla ilgili makale ve kitapların okunması
|
|
7
|
Yaban hayatının tabi olduğu hukuki rejim
|
Konu başlığıyla ilgili makale ve kitapların okunması
|
|
8
|
Suların tabi olduğu hukuki rejim
|
Konu başlığıyla ilgili makale ve kitapların okunması
|
|
9
|
Suların tabi olduğu hukuki rejim
|
Konu başlığıyla ilgili makale ve kitapların okunması
|
|
10
|
Madenlerin tabi olduğu hukuki rejim
|
Konu başlığıyla ilgili makale ve kitapların okunması
|
|
11
|
Toprakların tabi olduğu hukuki rejim
|
Konu başlığıyla ilgili makale ve kitapların okunması
|
|
12
|
Meraların tabi olduğu hukuki rejim
|
Konu başlığıyla ilgili makale ve kitapların okunması
|
|
13
|
Doğal kaynaklar konusunda çeşitli mahkeme kararlarının irdelenmesi
|
Konu başlığıyla ilgili makale ve kitapların okunması
|
|
14
|
Genel değerlendirme
|
Konu başlığıyla ilgili makale ve kitapların okunması
|
|
Ön Koşul
|
Yok
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Yrd. Doç. Dr. Üstüner BİRBEN
|
|
Dersi Verenler
|
1-)Profesör Dr. Üstüner Birben
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
1. GÜNEŞ,Y., COŞKUN,A.A., 2004. Çevre Hukuku Ders kitabı, Kazancı Yayınevi
2. GÜNEŞ,Y., COŞKUN,A.A., 2008. Wildlife Law, ABA Publication.
3. COŞKUN,A.A., 2003. Water Law in Turkey, Water İnternational.
4. TURGUT,N., 2009. Çevre Hukuku ve Politikası, İmaj Yayıevi.
5. KABAOĞLU,İ., 1996. Çevre Hakkı, İmge Yayınları
|
|
Yardımcı Kitap
|
-
|
|
Dersin Amacı
|
Başlıca doğal kaynakların neler olduğunu, bunların hukuki niteliklerini ve tabi oldukları usul ve esasları kavratmak; öğrencinin karşılaştığı ihtilaflarda analiz yeteneğini kullanabilmesini sağlayıcı çalışmalar yapmak ve sorunlara çözüm önerisi getirebilmesini sağlamaktır.
|
|
Dersin İçeriği
|
Doğal kaynak tanımı, doğal kaynakların özellikleri, doğal kaynaklardan yararlanma, orman tabi olduğu hukuki rejim, suların tabi olduğu hukuki rejim, madenlerin tabi olduğu hukuki rejim, doğal kaynaklar konusunda çeşitli mahkeme kararlarının irdelenmesi
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Temel bilimler ve mühendislik bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve yeni bilgiler edinebilme yöntemini öğrenmiş olmalı
|
1
|
|
2
|
Edindiği bilgilerle ileri düzeyde ormancılık problemlerine uygun deneyler veya yöntemler tasarlayabilmeli, uygulayabilmeli ve sonuçlarını analiz edip yorumlayabilmeli
|
1
|
|
3
|
Ülkenin ormancılık ve çevre sorunlarına, küresel, toplumsal ve ekosistem koşullarını da dikkate alarak çözüm üretebilmeli
|
4
|
|
4
|
Ormancılık problemlerinin çözümüne yönelik olarak ileri düzeyde disiplinler arası bir yaklaşımla çözüme gidebilmeli
|
5
|
|
5
|
Karşılaşılan ormancılık problemlerinin tespiti ve çözümü aşamasında, ileri düzeyde mesleki etik ve sorumluluk bilinci içerisinde hareket edebilmeli
|
5
|
|
6
|
Tek ya da çok disiplinli çalışma gruplarında görev yapabilmeli ve etkin iletişim sağlayabilmeli
|
5
|
|
7
|
Bilgi teknolojilerini ve bir yabancı dili ileri düzeyde etkin kullanma becerisine sahip olmalı
|
3
|
|
8
|
Çağın getirdiği güncel ormancılık ve diğer ilgili alanlarındaki problemleri ileri düzeyde tanımlayabilmeli, kurgulayabilmeli ve çözebilmeli
|
1
|
|
9
|
Ormancılık uygulamaları için gerekli teknikleri ve araçları ileri derecede kullanabilmeli
|
1
|
|
10
|
Ormancılık faaliyetlerini ileri düzeyde üç boyutlu düşünmeli, yorumlayabilmeli, analiz ve sentez yapabilmeli
|
1
|
|
11
|
Her türlü doğal kaynağı ve doğal olayları ileri düzeyde araştırıp etüt yapabilmeli ve rapor yazabilmeli
|
3
|
|
12
|
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini ileri derecede kavrayabilmeli ve bilgilerinin güncelliğini sağlayacak yöntemleri kullanabilmeli
|
3
|