|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
UA platformlarının ve sensörlerinin temel özelliklerine genel bakış
|
K3 de Ünite 1 ve 2 nin okunması
|
|
2
|
MATLAB ara yüzünün tanıtımı ve temel işlemler
|
K1 ve K2 de Ünite 1 ve 2 nin okunması
|
|
3
|
MATLAB ara yüzünün tanıtımı ve temel işlemler
|
K1 ve K2 de Ünite 1 ve 2 nin okunması
|
|
4
|
MATLAB ara yüzünün tanıtımı ve temel işlemler
|
K1 ve K2 de Ünite 1 ve 2 nin okunması
|
|
5
|
MATLAB ile geometrik düzeltme ve görüntü çakıştırma
|
K2 de Ünite 6 ve 8, K3 de Ünite 4 ün okunması
|
|
6
|
MATLAB ile geometrik düzeltme ve görüntü çakıştırma
|
K2 de Ünite 6 ve 8, K3 de Ünite 4 ün okunması
|
|
7
|
MATLAB ile radyometrik düzeltme
|
K3 de Ünite 5 in okunması
|
|
8
|
MATLAB ile radyometrik düzeltme
|
K3 de Ünite 5 in okunması
|
|
9
|
MATLAB ile görüntü dönüştürme ve filtreleme
|
K3 de Ünite 6 ve 7 nin okunması
|
|
10
|
MATLAB ile görüntü dönüştürme ve filtreleme
|
K3 de Ünite 6 ve 7 nin okunması
|
|
11
|
MATLAB ile görüntü dönüştürme ve filtreleme
|
K3 de Ünite 6 ve 7 nin okunması
|
|
12
|
MATLAB ile temel görüntü sınıflandırma işlemleri
|
K3 de Ünite 8 in okunması
|
|
13
|
MATLAB ile temel görüntü sınıflandırma işlemleri
|
K3 de Ünite 8 in okunması
|
|
14
|
MATLAB ile temel görüntü sınıflandırma işlemleri
|
K3 de Ünite 8 in okunması
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Dr. Semih KUTER
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
Dr. Semih KUTER
|
|
Kaynaklar
|
K1. Brian, R., Hunt, R., Lipsman, L., & Rosenberg, J. (2001). A guide to MATLAB for beginners and experienced users: Cambridge University Press.
K2. Gebbers, R., Marwan, N., & Trauth, M. H. (2006). MATLAB Recipes for Earth Sciences: Springer.
K3. Mather, P. M. (2004). Computer Processing of Remotely-Sensed Images An Introduction (3rd ed.). England: John Wiley & Sons Ltd.
|
|
Yardımcı Kitap
|
YK1. Liu, J. G., & Mason, P. (2009). Essential image processing and GIS for remote sensing: John Wiley & Sons.
|
|
Dersin Amacı
|
Bu dersin amacı, uzaktan algılama (UA) ile elde edilen görüntüler üzerinde MATLAB yazılımı kullanılarak UA alanındaki temel görüntü işleme tekniklerinin uygulamalı olarak öğretilmesi ve aynı zamanda MATLAB ortamında temel kodlama becerisinin kazandırılmasıdır.
|
|
Dersin İçeriği
|
MATLAB arayüzünü tanıtılması, MATLAB`da kullanılan temel veri tipleri ve bu veriler üzerindeki temel işlemler, UA ile ilgili temel bilgiler, UA görüntüleri üzerinde temel filtreleme ve sınıflandırma yöntemleri.
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Temel bilimler ve mühendislik bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve yeni bilgiler edinebilme yöntemini öğrenmiş olmalı
|
4
|
|
2
|
Edindiği bilgilerle ileri düzeyde ormancılık problemlerine uygun deneyler veya yöntemler tasarlayabilmeli, uygulayabilmeli ve sonuçlarını analiz edip yorumlayabilmeli
|
4
|
|
3
|
Ülkenin ormancılık ve çevre sorunlarına, küresel, toplumsal ve ekosistem koşullarını da dikkate alarak çözüm üretebilmeli
|
-
|
|
4
|
Ormancılık problemlerinin çözümüne yönelik olarak ileri düzeyde disiplinler arası bir yaklaşımla çözüme gidebilmeli
|
4
|
|
5
|
Karşılaşılan ormancılık problemlerinin tespiti ve çözümü aşamasında, ileri düzeyde mesleki etik ve sorumluluk bilinci içerisinde hareket edebilmeli
|
-
|
|
6
|
Tek ya da çok disiplinli çalışma gruplarında görev yapabilmeli ve etkin iletişim sağlayabilmeli
|
4
|
|
7
|
Bilgi teknolojilerini ve bir yabancı dili ileri düzeyde etkin kullanma becerisine sahip olmalı
|
4
|
|
8
|
Çağın getirdiği güncel ormancılık ve diğer ilgili alanlarındaki problemleri ileri düzeyde tanımlayabilmeli, kurgulayabilmeli ve çözebilmeli
|
-
|
|
9
|
Ormancılık uygulamaları için gerekli teknikleri ve araçları ileri derecede kullanabilmeli
|
4
|
|
10
|
Ormancılık faaliyetlerini ileri düzeyde üç boyutlu düşünmeli, yorumlayabilmeli, analiz ve sentez yapabilmeli
|
3
|
|
11
|
Her türlü doğal kaynağı ve doğal olayları ileri düzeyde araştırıp etüt yapabilmeli ve rapor yazabilmeli
|
3
|
|
12
|
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini ileri derecede kavrayabilmeli ve bilgilerinin güncelliğini sağlayacak yöntemleri kullanabilmeli
|
3
|