|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Giriş: Çölleşme ile ilgili genel kavramlar ve tanımlar
|
|
|
2
|
Çölleşmenin tarihsel gelişimi
|
|
|
3
|
Çölleşme kriter ve göstergeleri: Fiziksel göstergeler
|
|
|
4
|
Çölleşme kriter ve göstergeleri: Ekolojik göstergeler
|
|
|
5
|
Birleşmiş Milletler Çölleşme ile Mücadele sözleşmeleri
|
|
|
6
|
Türkiye?de çölleşmenin nedenleri
|
|
|
7
|
Çölleşme modelleri: DIS4ME modelinin tanıtımı
|
|
|
8
|
Çölleşme modelleri: DIS4ME modelinin uygulaması
|
|
|
9
|
Çölleşmenin modellenmesi: Verilerin toplanması
|
|
|
10
|
Çölleşmenin modellenmesi: Verilerin analizi
|
|
|
11
|
Arazi çalışması: Çölleşme riskini belirlemek için toprak ve vejetasyon örneklemesi
|
|
|
12
|
Arazi çalışması: Çölleşme riskini belirlemek için çölleşme etüt formlarının doldurulması
|
|
|
13
|
Elde edilen verilerin değerlendirilmesi: Çölleşme riskinin hesaplanması
|
|
|
14
|
Arazi çalışmaları sonucunda hazırlanan projenin sunulması
|
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Yrd. Doç. Dr. Ebru GÜL
|
|
Dersi Verenler
|
1-)Doçent Dr. Ebru Gül
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
1. Imeson, A. 2012. Desertification, land degradation and sustainability. John Wiley & Sons.
2. Brandt, C. J., & Thornes, J. B. 1996. Mediterranean desertification and land use. John Wiley & Sons Ltd.
3. Dykes, A.P, Mulligan, M., Wainwright, J. 2015. Monitoring and Modelling Dynamic Environments. John Wiley & Sons Ltd.
|
|
Yardımcı Kitap
|
-
|
|
Dersin Amacı
|
Çölleşme kriter ve göstergeleri, uluslararası anlaşmalar, dinamik bir süreç olarak çölleşme, çölleşme modelleri, çölleşmenin modellenmesi.
|
|
Dersin İçeriği
|
1 Giriş: Çölleşme ile ilgili genel kavramlar ve tanımlar
2 Çölleşmenin tarihsel gelişimi
3 Çölleşme kriter ve göstergeleri: Fiziksel göstergeler
4 Çölleşme kriter ve göstergeleri: Ekolojik göstergeler
5 Birleşmiş Milletler Çölleşme ile Mücadele sözleşmeleri
6 Türkiye?de çölleşmenin nedenleri
7 Çölleşme modelleri: DIS4ME modelinin tanıtımı
8 Çölleşme modelleri: DIS4ME modelinin uygulaması
9 Çölleşmenin modellenmesi: Verilerin toplanması
10 Çölleşmenin modellenmesi: Verilerin analizi
11 Arazi çalışması: Çölleşme riskini belirlemek için toprak ve vejetasyon örneklemesi
12 Arazi çalışması: Çölleşme riskini belirlemek için çölleşme etüt formlarının doldurulması
13 Elde edilen verilerin değerlendirilmesi: Çölleşme riskinin hesaplanması
14 Arazi çalışmaları sonucunda hazırlanan projenin sunulması
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Temel bilimler ve mühendislik bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve yeni bilgiler edinebilme yöntemini öğrenmiş olmalı
|
-
|
|
2
|
Edindiği bilgilerle ileri düzeyde ormancılık problemlerine uygun deneyler veya yöntemler tasarlayabilmeli, uygulayabilmeli ve sonuçlarını analiz edip yorumlayabilmeli
|
4
|
|
3
|
Ülkenin ormancılık ve çevre sorunlarına, küresel, toplumsal ve ekosistem koşullarını da dikkate alarak çözüm üretebilmeli
|
5
|
|
4
|
Ormancılık problemlerinin çözümüne yönelik olarak ileri düzeyde disiplinler arası bir yaklaşımla çözüme gidebilmeli
|
4
|
|
5
|
Karşılaşılan ormancılık problemlerinin tespiti ve çözümü aşamasında, ileri düzeyde mesleki etik ve sorumluluk bilinci içerisinde hareket edebilmeli
|
4
|
|
6
|
Tek ya da çok disiplinli çalışma gruplarında görev yapabilmeli ve etkin iletişim sağlayabilmeli
|
4
|
|
7
|
Bilgi teknolojilerini ve bir yabancı dili ileri düzeyde etkin kullanma becerisine sahip olmalı
|
5
|
|
8
|
Çağın getirdiği güncel ormancılık ve diğer ilgili alanlarındaki problemleri ileri düzeyde tanımlayabilmeli, kurgulayabilmeli ve çözebilmeli
|
5
|
|
9
|
Ormancılık uygulamaları için gerekli teknikleri ve araçları ileri derecede kullanabilmeli
|
-
|
|
10
|
Ormancılık faaliyetlerini ileri düzeyde üç boyutlu düşünmeli, yorumlayabilmeli, analiz ve sentez yapabilmeli
|
-
|
|
11
|
Her türlü doğal kaynağı ve doğal olayları ileri düzeyde araştırıp etüt yapabilmeli ve rapor yazabilmeli
|
-
|
|
12
|
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini ileri derecede kavrayabilmeli ve bilgilerinin güncelliğini sağlayacak yöntemleri kullanabilmeli
|
4
|