ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ - Bologna Bilgi Sistemi


  • Ders Tanımı
  • Ders Adı Kodu Yarıyıl Teori+Uygulama (Saat) Havuz Statü AKTS
    Seminer KMÜ500 GÜZ-BAHAR 0+0 Z 6
    Öğrenme Çıktıları
    1-Seçilen bir konuda detaylı kaynak araştırması yapar.
    2-Seçilen alanda kaynak araştırması sonuçlarını analiz eder.
    3-Elde edilen bulgulara dayalı olarak detaylı bir rapor hazırlar.
    4-Hazırlanan raporu sunar.
  • AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
  • EtkinlikKatkı Yüzdesi

    (100)

    SayısıSüresi (Saat)Toplam İş Yükü (Saat)
    Ders Süresi (Hafta x Ders Saati)1400
    Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)000
    Ödevler0000
    Kısa Süreli Sınavlar (sınav + hazırlık) 0000
    Ara Sınavlar (sınav + hazırlık)0000
    Proje0000
    Laboratuar 0000
    Yarıyıl Sonu Sınavı (sınav + hazırlık) 0000
    Diğer 1001214168
    Toplam İş Yükü(Saat)   168
    Toplam İş Yükü(Saat)/ 30 (s)     5,6 ---- (6)
    Dersin AKTS Kredisi   6
  • Ders Akışı
  • Hafta Konular Ön Hazırlık
    1 Çalışılacak konuyu belirlemek K1, YK1
    2 Seçilen bir konuda bir çözüme ulaşabilmek adına problemi anlamaya çalışmak-I K1, YK1
    3 Seçilen bir konuda bir çözüme ulaşabilmek adına problemi anlamaya çalışmak-II K1, YK1
    4 Çalışılmakta olan probleme yönelik bilgileri içeren kaynakları araştırıp okumak-I K1, YK1
    5 Çalışılmakta olan probleme yönelik bilgileri içeren kaynakları araştırıp okumak-II K1, YK1
    6 Çalışılmakta olan probleme yönelik bilgileri içeren kaynakları araştırıp okumak-III K1, YK1
    7 Çalışılmakta olan probleme yönelik bilgileri içeren kaynakları araştırıp okumak-IV K1, YK1
    8 Yapılan gelişmelerin izlenmesi K1, YK1
    9 İlgilenilen problemin çözümüne yönelik olarak edinilen bilgileri önem derecesine göre sınıflandırmak ve bunlardan bir veri tabanı oluşturmak-I K1, YK1
    10 İlgilenilen problemin çözümüne yönelik olarak edinilen bilgileri önem derecesine göre sınıflandırmak ve bunlardan bir veri tabanı oluşturmak-II K1, YK1
    11 Çalışılan konu hakkında rapor yazmak-I K1, YK1
    12 Çalışılan konu hakkında rapor yazmak-II K1, YK1
    13 Çalışılan konu hakkında rapor yazmak-III K1, YK1
    14 Raporun tamamlanması ve bir dinleyici kitlesi önünde sunulması K1, YK1
    Ön Koşul -
    Ders Dili Türkçe
    Dersin Sorumlusu 1- Prof. Dr. Mehmet ERDEM 2- Prof. Dr. Ahmet YARTAŞI 3- Doç. Dr. Barış ŞİMŞEK 4- Doç. Dr. Ömer Faruk DİLMAÇ 5- Doç. Dr. Nesibe DİLMAÇ 6- Doç. Dr. Zehra ÖZBAŞ 7- Dr. Öğr. Üyesi M. Bora AKIN 8- Dr. Öğr. Üyesi Zehra G. YALÇIN 9- Dr. Öğr. Üyesi Semahat DORUK 10- Dr. Öğr. Üyesi Haluk KORUCU
    Dersi Verenler

    1-)Profesör Dr. Ahmet Yartaşı

    2-)Doktor Öğretim Üyesi Semahat Doruk

    3-)Doçent Dr. Ömer Faruk Dilmaç

    4-)Doçent Dr. Nesibe Dilmaç

    5-)Doktor Öğretim Üyesi Muhammed Bora Akın

    6-)Doktor Öğretim Üyesi Haluk Korucu

    7-)Doktor Öğretim Üyesi Zehra Gülten Yalçın

    8-)Profesör Dr. Barış Şimşek

    9-)Doçent Dr. Zehra Özbaş

    10-)11183 11183 11183

    Ders Yardımcıları -
    Kaynaklar K1. Seçilen konuyla ilgili kitaplar
    Yardımcı Kitap YK1. Seçilen konuyla ilgili makaleler
    Dersin Amacı Seçilen bir konuda kaynak araştırması yaparak derlenen bilgileri analiz edip yorumlayabilmesi, tartışabilmesi ve hazırlanan raporu bilimsel kurallar çerçevesinde sunabilmesini sağlamaktır.
    Dersin İçeriği Seminer için uygun konunun seçimi, seçilen bir konuda çözüme ulaşabilmek için problemi anlamaya çalışmak, seçilen konuyla ilgili kayak taramak, okumak ve problemin çözümüne yönelik araştırma yöntemlerini ve sonuçlarını ortaya koymak, gelişmelerin izlenmesi, çözüm önerilerinin ortaya konulması, raporlama ve rapor sunumu.
  • Program Yeterlilik Çıktıları
  • Program Yeterlilik Çıktıları Katkı Düzeyi
    1 Alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşma, bilgiyi değerlendirme, yorumlama ve uygulama 4
    2 Mühendislikte uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibi olma -
    3 Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlama ve uygulama; değişik disiplinlere ait bilgileri bir arada kullanabilme 3
    4 Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkında olup, gerektiğinde bunları inceleme ve öğrenme 3
    5 Alanı ile ilgili problemleri tanımlama ve formüle etme, çözmek için yöntem geliştirme ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygulama 3
    6 Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirme; karmaşık sistem veya süreçleri tasarlama ve tasarımlarında yenilikçi/alternatif çözümler geliştirme -
    7 Kuramsal, deneysel ve modelleme esaslı araştırmaları tasarlama ve uygulama; bu süreçte karşılaşılan karmaşık problemleri çözüme ve irdeleme -
    8 Çok disiplinli takımlarda liderlik yapma, karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirme, bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alma -
    9 İngilizceyi en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak, sözlü ve yazılı iletişim kurma 4
    10 Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslararası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarma 5
    11 Mühendislik uygulamalarının sosyal, çevresel, sağlık, güvenlik, hukuk boyutları ile proje yönetimi ve iş hayatı uygulamalarını bilme ve bunların mühendislik uygulamalarına getirdiği kısıtların farkında olma -
    12 Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetme -
    Çankırı Karatekin Üniversitesi  Bilgi İşlem Daire Başkanlığı  @   2017 - Webmaster