|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Termodinamiğin Temel Kavramları
|
|
|
2
|
Termodinamiğin Temel Kavramları
|
|
|
3
|
Termodinamiğin Birinci Yasası
|
|
|
4
|
Termodinamiğin Birinci Yasası
|
|
|
5
|
Termodinamiğin İkinci Yasası
|
|
|
6
|
Termodinamiğin İkinci Yasası
|
|
|
7
|
Termodinamiğin Üçüncü Yasası
|
|
|
8
|
Termodinamiğin Üçüncü Yasası
|
|
|
9
|
Birici ve İkinci Yasanın Birleştirilmesi
|
|
|
10
|
Birici ve İkinci Yasanın Birleştirilmesi
|
|
|
11
|
Termodinamiğin Basit Sistemlere Uygulamaları
|
|
|
12
|
Termodinamiğin Basit Sistemlere Uygulamaları
|
|
|
13
|
İstatistik Termodinamik
|
|
|
14
|
İstatistik Termodinamik
|
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Prof. Dr. Ali YİĞİT
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
Fizik Anabilim Dalı Araştırma Görevlileri
|
|
Kaynaklar
|
1. Salinger, S. Çev. Nuri ÜNAL. 2002. Termodinamik Kinetik Kuram ve İstatistik Termodinamik, Literatür Yayıncılık, İstanbul.
|
|
Yardımcı Kitap
|
1.Mikailov, F., San, S. E. 2008. Termodinamik ve İstatistiksel Fizik, Papatya Yayıncılık, İstanbul.
|
|
Dersin Amacı
|
Termodinamiğin temel kavramlarını ve kanunlarını kavratmak.
|
|
Dersin İçeriği
|
Termodinamiğin temel kavramları, Termodinamiğin kanunları, Termodinamiğin kanunlarını basit sistemlere uygulayabilme.
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Lisans bilgilerini lisansüstü aşamasında verimli bir biçimde kullanabilme.
|
5
|
|
2
|
Çalışma alanı ile ilgili literatür taraması yapabilme.
|
3
|
|
3
|
Literatürde yer alan kaynakları okuma, anlama ve yorumlama yeterliliğine sahip olma.
|
3
|
|
4
|
Fizik bilgisini, alanıyla ilgili çalışmalarda karşılaşacağı problemlere uygulayabilme.
|
5
|
|
5
|
Çalışma alanı ile ilgili deneysel sistemleri kullanabilme ve gerektiğinde tasarlayabilme.
|
5
|
|
6
|
Disiplin içi ve disiplinler arası çalışma yapabilme.
|
3
|
|
7
|
Çalışma alanı ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilme ve gerektiğinde program yazılımı yapabilme.
|
3
|
|
8
|
Çalışmasıyla ilgili makale yazabilme ve bilimsel toplantılarda sunabilme.
|
5
|
|
9
|
Uluslararası bilim insanları ile iletişim kurarak fikir alış-verişi yapabilecek düzeyde yabancı dil bilme.
|
3
|
|
10
|
Mesleki ve bilimsel etik bilincine sahip olma.
|
3
|
|
11
|
Bireysel çalışma yeteneğine sahip olma, gerektiğinde inisiyatif alabilme.
|
5
|