|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Biyoanaliz kavramı, tanımı
|
|
|
2
|
Biyoanaliz yöntemlerinin sınıflandırılması
|
|
|
3
|
Protein Tabanlı Analiz Yöntemleri (ELISA, Lateral Flow)
|
|
|
4
|
DNA Tabanlı Analiz Yöntemleri
|
|
|
5
|
Enzimatik Reaksiyonlar
|
|
|
6
|
Biyosensörler
|
|
|
7
|
Biyosensörler, devam
|
|
|
8
|
Nanoparçacıkların biyoanalizlerde kullanımı
|
|
|
9
|
Kağıt Tabanlı Analiz Sistemleri
|
|
|
10
|
Mikroakışkan teknolojileri
|
|
|
11
|
Mikro Toplam Analiz Yöntemleri
|
|
|
12
|
Güncel Uygulamalar ? Literatür çalışması
|
|
|
13
|
Güncel Uygulamalar ? Literatür çalışması
|
|
|
14
|
Ödev Sunumu
|
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Yrd.Doç.Dr. Deniz BAŞ
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
1. Eggins B.R., Biosensors: an introduction, Wiley, 1996.
2. Eggins B.R., Chemical sensors and biosensors, Wiley, 2002.
3. Wu G., Assay Development: Fundamentals and Practices, Wiley, 2010.
|
|
Yardımcı Kitap
|
-
|
|
Dersin Amacı
|
Biyoanaliz kavramı ve biyoanaliz yöntemleri, biyosensörler, nanoteknoloji uygulamaları, mikroakışkan teknolojileri ve kağıt tabanlı hızlı analiz yöntemleri gibi güncel konular hakkında bilgi vermek.
|
|
Dersin İçeriği
|
Biyoanaliz kavramı ve kapsamı, biyoanaliz yöntemleri, ELISA, Yanal akış sistemleri, biyosensörler, protein, DNA ve enzimatik analiz yöntemleri, güncel gelişmeler, mikroakışkan teknolojileri, mikro bütüncül sistemler, nanoteknolojik uygulamalar.
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Lisans derecesi yeterlilikleri üzerine, Tarım ve Yaşam Bilimleri kapsamına giren bilim dallarında bilgilerin genişletilmesi ve derinleştirilmesi ile yeni bilgilere ulaşır.
|
4
|
|
2
|
Tarım ve Yaşam Bilimleri alanında bilimsel yöntemleri kullanarak, disiplinler arası bilgileri edinir, bu bilgileri analiz ve sentez ederek, bilimsel, toplumsal ve etik sorumluluk bilinci ile kullanır.
|
4
|
|
3
|
Tarım ve Yaşam Bilimleri Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmasını disiplinler arası çalışmalarda yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarabilir.
|
4
|
|
4
|
Akademik kariyerinde kendini başarılı kılacak bilgi ve becerileri kazanır.
|
4
|
|
5
|
Çok disiplinli çalışmalarda görüşlerini diğer uzmanlar ile paylaşabilir, onların görüşlerini anlayabilir ve değerlendirebilir.
|
1
|
|
6
|
Bir problemi, bağımsız olarak tanımlayabilme, çözüm yöntemleri önerebilme, bunları uygulayabilme ve sonuçlarını değerlendirebilme becerisini kazanır.
|
3
|
|
7
|
Tarım ve Yaşam Bilimleri Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilir.
|
5
|
|
8
|
Girişimcilik ve yenilikçilik gerektiren konularda çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olur.
|
4
|
|
9
|
Tarım ve Yaşam Bilimleri alanının gerektirdiği güncel bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanarak bilimsel kaynaklara ulaşabilir.
|
4
|
|
10
|
Tarım ve Yaşam Bilimleri alanında gerekli teknikleri ve cihazları kullanarak alanındaki bilgileri aktarabilir.
|
2
|
|
11
|
Programın eğitim dilinde ileri düzeyde yazılı ve sözlü iletişim kurabilir.
|
3
|
|
12
|
Bir yabancı dili kullanarak Tarım ve Yaşam bilimleri alanındaki bilgileri izler, sözlü ve yazılı iletişim kurabilir.
|
3
|
|
13
|
Mesleki alanla ilgili her faaliyette ahlaki ve profesyonelce davranır.
|
1
|
|
14
|
Çevreyi ve doğal kaynakları korumayı ve bu konularda toplumu bilgilendirme ve uyarma bilinci ve becerisi kazanır.
|
1
|