|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Biyolojik Araştırmalarda Deney Hayvanı Kullanımının Ana İlkeleri
|
|
|
2
|
Ülkemizde Deney Hayvanları Etiği ile İlgili Gelişmeler
|
|
|
3
|
Deney Hayvanları ile Yapılan Araştırmalar ve Tarihsel Süreç
|
|
|
4
|
Deney Hayvanları Hakkında Bilinmesi Gereken Özellikler
|
|
|
5
|
Deney Hayvanları Hakkında Bilinmesi Gereken Özellikler
|
|
|
6
|
Deney Hayvanları Hakkında Bilinmesi Gereken Özellikler
|
|
|
7
|
Hayvan Çalışmalarının Riskleri
|
|
|
8
|
Deneysel Uygulama Sırasında Dikkat Edilmesi Gereken Özellikler
|
|
|
9
|
Deney Hayvanlarında Ötenazi Yolları
|
|
|
10
|
Deney Hayvanlarında Anestezi ve Analjezi
|
|
|
11
|
Deney Hayvanlarında Özel Üretim Teknikleri
|
|
|
12
|
SPF Fare Üretimi
|
|
|
13
|
Deney Hayvanlarında Kanser ve Karsinogenez Modelleri
|
|
|
14
|
Bilimsel Proje Oluşturulmasında Dikkat Edilecek Hususlar ve Etik Kurul Başvuru Formunun Düzenlenmesi
|
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Lisans derecesi yeterlilikleri üzerine, Tarım ve Yaşam Bilimleri kapsamına giren bilim dallarında bilgilerin genişletilmesi ve derinleştirilmesi ile yeni bilgilere ulaşır.
|
5
|
|
2
|
Tarım ve Yaşam Bilimleri alanında bilimsel yöntemleri kullanarak, disiplinler arası bilgileri edinir, bu bilgileri analiz ve sentez ederek, bilimsel, toplumsal ve etik sorumluluk bilinci ile kullanır.
|
5
|
|
3
|
Tarım ve Yaşam Bilimleri Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmasını disiplinler arası çalışmalarda yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarabilir.
|
-
|
|
4
|
Akademik kariyerinde kendini başarılı kılacak bilgi ve becerileri kazanır.
|
5
|
|
5
|
Çok disiplinli çalışmalarda görüşlerini diğer uzmanlar ile paylaşabilir, onların görüşlerini anlayabilir ve değerlendirebilir.
|
-
|
|
6
|
Bir problemi, bağımsız olarak tanımlayabilme, çözüm yöntemleri önerebilme, bunları uygulayabilme ve sonuçlarını değerlendirebilme becerisini kazanır.
|
-
|
|
7
|
Tarım ve Yaşam Bilimleri Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilir.
|
-
|
|
8
|
Girişimcilik ve yenilikçilik gerektiren konularda çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olur.
|
-
|
|
9
|
Tarım ve Yaşam Bilimleri alanının gerektirdiği güncel bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanarak bilimsel kaynaklara ulaşabilir.
|
-
|
|
10
|
Tarım ve Yaşam Bilimleri alanında gerekli teknikleri ve cihazları kullanarak alanındaki bilgileri aktarabilir.
|
-
|
|
11
|
Programın eğitim dilinde ileri düzeyde yazılı ve sözlü iletişim kurabilir.
|
-
|
|
12
|
Bir yabancı dili kullanarak Tarım ve Yaşam bilimleri alanındaki bilgileri izler, sözlü ve yazılı iletişim kurabilir.
|
-
|
|
13
|
Mesleki alanla ilgili her faaliyette ahlaki ve profesyonelce davranır.
|
-
|
|
14
|
Çevreyi ve doğal kaynakları korumayı ve bu konularda toplumu bilgilendirme ve uyarma bilinci ve becerisi kazanır.
|
-
|