|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
İşaret dalga şekillerinin N boyutlu uzayda geometrik gösterilimi, Gram Schmidt dik temel
fonksiyonların çıkartımı
|
|
|
2
|
Darbe anahtarlama modülasyonu (ASK), iki ve çok boyutlu işaret dalga şekilleri Toplamsal beyaz
Gauss gürültüsü olarak modellenen haberleşme kanallarında sayısal modülasyonlu işaretler için en
uygun alıcı tasarımı
|
|
|
3
|
Faz anahtarlama modülasyonu, PSK, QAM Toplamsal beyaz Gauss gürültüsü olarak modellenen
haberleşme kanallarında işaret algılamasında oluşan hata olasılığı
|
|
|
4
|
Sayısal modülasyonlarda alıcı, korelatör, uyarlamalı flitre tasarımı
|
|
|
5
|
Toplamsal beyaz Gauss gürültüsü ortamında optimum algılama, kestirme, korelatör metriği
hesaplama, karar bölgelerinin saptanması, hata olasılığı
|
|
|
6
|
Bant geçirgen kanalların sinyal spektrumu üzerine etkileri
|
|
|
7
|
ISI problemi
|
|
|
8
|
Yükseltilmiş kosinüs flitresi
|
|
|
9
|
Kanal dengeleme I
|
|
|
10
|
Kanal dengeleme II
|
|
|
11
|
Sönümlemeli atmosferik kanallar I
|
|
|
12
|
Sönümlemeli atmosferik kanallar II
|
|
|
13
|
Rayleigh ve Rician kanallar
|
|
|
14
|
Örnek çözümler, Matlab benzetimleri
|
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Prof. Dr. Halil Tanyer Eyyuboğlu
|
|
Dersi Verenler
|
1-)10933 10933 10933
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
Proakis,. J. G., Salehi, M., Communication Systems Engineering, third edition, Prentice Hall, 2005
Haykin, S., Coomunication Systems, fourth edition, Wiley, 2000
|
|
Yardımcı Kitap
|
-
|
|
Dersin Amacı
|
Temel sayısal haberleşme modülasyon sistemlerini (ASK, PSK, QAM) ve bunların
toplamalı Gauss gürültü ortamında demodülasyonu, algılanması, bant geçirgen
kanallarda ISI problemi, kanal dengeleme teknikleri, Rayleigh ve Rician kanallarda
sönümlenme olaylarını öğretmek
|
|
Dersin İçeriği
|
Temel sayısal haberleşme modülasyon sistemleri, Gauss gürültü ortamında demodülasyon, algılama ve ısı problemleri ile kanal dengeleme teknikleri
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Elektrik ve Elektronik Mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye ulaşır,
değerlendirir, yorumlar
|
2
|
|
2
|
Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular;
değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir
|
-
|
|
3
|
Elektrik ve Elektronik Mühendisliği alanında istenen gereksinimleri karşılayacak biçimde
bir sistemi, parçayı veya süreci tasarlar ve uygular
|
4
|
|
4
|
Elektrik ve Elektronik Mühendisliği problemlerini yorumlar, çözmek için yöntem
geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular
|
-
|
|
5
|
Elektrik ve Elektronik Mühendisliğinde uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile
bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibidir
|
2
|
|
6
|
Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular; bu süreçte
karşılaşılan karmaşık durumları çözümler ve yorumlar
|
-
|
|
7
|
Çok disiplinli takımlarda liderlik yapar, karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları
geliştirir ve sorumluluk alır
|
-
|
|
8
|
Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm
etkinliklerde toplumsal, bilimsel, mesleki ve etik değerleri gözetir.
|
-
|
|
9
|
Elektrik ve Elektronik Mühendisliğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkında
olup, gerektiğinde bunları inceler,öğrenir ve uygular
|
5
|
|
10
|
Çalışmalarını ulusal ve uluslararası ortamlarda yazılı ya da sözlü olarak aktarır
|
-
|