|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Dersin tanıtımı, işlenişi, kullanılacak kaynaklar ve programlar hakkında bilgilendirme
|
K1- Bölüm-1
|
|
2
|
Modelleme kavramı, kullanım alanları ve amaçları, Matematiksel model kavramı
|
K1- Bölüm-2
|
|
3
|
Basit mekanik sistemlerin matematiksel modelleri
|
K1- Bölüm-3
|
|
4
|
Doğru Akım (DA) motorların mekanik ve elektrik modelleri
|
K1- Bölüm-4
|
|
5
|
DA motorların yazılımsal modeli ve hız kontrolleri
|
K1- Bölüm-5
|
|
6
|
3 fazlı asenkron motorların mekanik ve elektrik modelleri
|
K1- Bölüm-6
|
|
7
|
3 fazlı asenkron motorların yazılımsal modeli
|
K1- Bölüm-7
|
|
8
|
3 fazlı asenkron motorların hız kontrolleri (Inverter modelleri) I
|
K2-Bölüm-1
|
|
9
|
3 fazlı asenkron motorların hız kontrolleri (Inverter modelleri) II
|
K2-Bölüm-2
|
|
10
|
Fırçasız DA motorlarının mekanik ve elektrik modelleri
|
K2-Bölüm-3
|
|
11
|
Fırçasız DA motorlarının yazılımsal modeli ve hız kontrolleri
|
K2-Bölüm-4
|
|
12
|
Sabit Mıknatıslı Senkron Motor (SMSM) mekanik ve elektrik modelleri
|
K2-Bölüm-5
|
|
13
|
SMSM yazılımsal modeli ve hız kontrolleri
|
K2-Bölüm-6
|
|
14
|
Generatör modelleri
|
K2-Bölüm-7
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Doç. Dr. Fatih KORKMAZ
|
|
Dersi Verenler
|
1-)Doçent Dr. Fatih Korkmaz
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
K1-Krishnan R. (2001). Electric Motor Drives (1st Edition), Prentice-Hall, New Jersey.
K2-Arifoğlu U. (2016). Matlab-Simulink ve Mühendislik Uygulamaları (1.Baskı), Alfa Yayıncılık, Ankara.
|
|
Yardımcı Kitap
|
-
|
|
Dersin Amacı
|
Modelleme kavramını, amacını ve tekniklerini öğretmek, elektrik makinalarının
matematiksel ve yazılımsal modellerini oluşturacak bilgi ve beceriyi kazandırmak
|
|
Dersin İçeriği
|
DC motorlar ve matematiksel denklemleri, 3 fazlı asenkron motorlar ve matematiksel modelleri, BLDC motorlar ve matematiksel modelleri, PMSM motorlar ve matematiksel modelleri
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Elektrik ve Elektronik Mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye ulaşır,
değerlendirir, yorumlar
|
-
|
|
2
|
Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular;
değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir
|
3
|
|
3
|
Elektrik ve Elektronik Mühendisliği alanında istenen gereksinimleri karşılayacak biçimde
bir sistemi, parçayı veya süreci tasarlar ve uygular
|
4
|
|
4
|
Elektrik ve Elektronik Mühendisliği problemlerini yorumlar, çözmek için yöntem
geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular
|
3
|
|
5
|
Elektrik ve Elektronik Mühendisliğinde uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile
bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibidir
|
-
|
|
6
|
Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular; bu süreçte
karşılaşılan karmaşık durumları çözümler ve yorumlar
|
-
|
|
7
|
Çok disiplinli takımlarda liderlik yapar, karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları
geliştirir ve sorumluluk alır
|
-
|
|
8
|
Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm
etkinliklerde toplumsal, bilimsel, mesleki ve etik değerleri gözetir.
|
2
|
|
9
|
Elektrik ve Elektronik Mühendisliğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkında
olup, gerektiğinde bunları inceler,öğrenir ve uygular
|
3
|
|
10
|
Çalışmalarını ulusal ve uluslararası ortamlarda yazılı ya da sözlü olarak aktarır
|
-
|