|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Psikiyatri Hemşireliğinin Tarihçesi
|
K2,K4,K6
|
|
2
|
Psikiyatri Hemşireliği Rolleri
|
K2,K6
|
|
3
|
Gelişim Teorileri
|
K4
|
|
4
|
ÖğrenmeTeorileri
|
K4
|
|
5
|
Stres Teorileri ve Baş Etme
|
K7
|
|
6
|
Terapötik Ortam
|
K5,K6,K7
|
|
7
|
Psikososyal Tanılama
|
K3
|
|
8
|
Psikiyatri Hemşireliğinde Kullanılan Hemşirelik Tanıları
|
K1
|
|
9
|
Danışmanlık Becerileri 1
|
K1,K2
|
|
10
|
Danışmanlık Becerileri 2
|
K3,K6
|
|
11
|
Psikiyatri Hastası ve Aileler, Koruyucu Ruh Sağlığı ve Rehabilitasyon
|
K6
|
|
12
|
Acil Psikiyatrik Durumlar, Psikiyatride Etik ve Yasal Sorunlar
|
K3,K4
|
|
13
|
Ruh Sağlığı Örgütlenmesi ve Politikaları
|
K6
|
|
14
|
Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı, Hemşirelik Bakımının Sosyokültürel Yönleri
|
K2,K4,K6
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Doç. Dr. Satı DİL
|
|
Dersi Verenler
|
1-)Profesör Dr. Satı Dil
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
K1. Carpenito- Moyet, L.J. (2012) Hemşirelik Tanıları El Kitabı (Çev: F. Erdemir), Nobel Tıp Kitabevleri, İstanbul.
K2.Çam, O. ve Engin, E. (2014). Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Bakım Sanatı. İstanbul Tıp Kitapevi.
K3.Güleç, C. (2007). Psikiyatrik Görüşme ve Hasta Hekim İlişkileri. Psikiyatri Temel Kitabı I. Ankara, Hekimler Yayın Birliği.
K4. Stuart, G.W. (2009). Principles and Practice of Psychiatric Nursing. Mosby Elsevier, Missouri, USA.
K5. Öztürk, M.O. ve Uluşahin, N.A. (2016). Ruh Sağlığı ve Bozuklukları. Bayt Ltd. Şti.14. Baskı. Ankara.
K6.Townsend, M.C. (2009). Psychiatric Mental Health Nursing. David Company. Sixth Edition. Philadelphia. USA.
K7.Yüksel, N. (2014). Ruhsal Hastalıklar. Akademisyen Tıp Kitabevi Yayınları. 4. Baskı. Ankara.
|
|
Yardımcı Kitap
|
YK1. www.phdergi.org/tr
YK2. www.guideline.gov
YK3. www.psikiyatridizini.org
|
|
Dersin Amacı
|
Dersin amacı; Bu derste öğrencinin ruh sağlığı ve psikiyatri hemşireliğinin kuramsal ve uygulama boyutunda bilgi ve beceri kazanması hedeflenmektedir.
|
|
Dersin İçeriği
|
Bu ders, psikiyatri hemşireliği alanındaki kuramlar, ruhsal sorunların etiyoloji ve epidemiyolojisinin incelenmesi, danışmanlık ve yardım becerileri, acil durumların ele alınması, ruhsal sorunu olan hastanın bakımının planlanması, psikiyatride kullanılan tedavi yöntemleri, hastanın uyumu ve rehabilitasyonu, psikiyatride etik ve yasal sorunlar, ruh sağlığının korunması, geliştirilmesi, toplum ruh sağlığı hizmetleri, ruh sağlığı örgütlenmesi ve politikaları, çocuk ve ergen ruh sağlığı, hemşirelik bakımının sosyokültürel yönleri konularını ele alır.
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Birey, aile ve topluma kuramsal, kanıta dayalı ve uygulamalı bilgileri kullanarak psikiyatrik hemşirelik bakımını verir, verdiği bakımın etkisini değerlendirir ve kaydeder
|
4
|
|
2
|
Ruhsal bozukluğu olan bireylerin tedavisi, bakımı ve rehabilitasyonuna yönelik güncel bilgi, kavram ve ilkeleri geliştirir
|
5
|
|
3
|
Bireyi biyolojik, psikolojik, sosyal, kültürel ve manevi yönleri ile bir bütün olarak değerlendirir
|
5
|
|
4
|
Psikiyatri hemşireliğine özgü bilgi ve becerilerini ruh sağlığı ekibi ve diğer disiplinlerle işbirliği içinde çalışır
|
3
|
|
5
|
Psikososyal uygulama becerilerini ve psikiyatri hemşireliği alanında eğitim ve araştırma becerilerini geliştirir.
|
5
|
|
6
|
Yürütülen bilimsel araştırmalarda alanındaki istatistik yazılımları etkin kullanır, istatistiksel yöntemleri doğru seçer, hesaplar ve yorumlar.
|
-
|
|
7
|
Psikiyatri hemşireliğinin eğitim, uygulama, araştırma ve yönetim alanlarında bilişim ve bakım teknolojilerini etkili kullanır.
|
4
|
|
8
|
Ruh sağlığının daha ileri götürülmesine ilişkin ulusal ve uluslararası sağlık politikası çalışmalarına katkıda bulunur.
|
4
|