ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ - Bologna Bilgi Sistemi


  • Ders Tanımı
  • Ders Adı Kodu Yarıyıl Teori+Uygulama (Saat) Havuz Statü AKTS
    TEZ ÇALIŞMASI HPH800 GÜZ 0+0 Z 24
    Öğrenme Çıktıları
    1-Tez konusunda edindiği bilgileri uzmanlık düzeyinde değerlendirir.
    2-Bilimsel bilgiye ulaşır.
    3-Tez konusu ile ilgili araştırmasında etik değerleri uygular.
    4-Tez konusundaki bir sorunu çözmek için yöntem geliştirir.
  • AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
  • EtkinlikKatkı Yüzdesi

    (100)

    SayısıSüresi (Saat)Toplam İş Yükü (Saat)
    Ders Süresi (Hafta x Ders Saati)1400
    Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)1447658
    Ödevler0000
    Kısa Süreli Sınavlar (sınav + hazırlık) 0000
    Ara Sınavlar (sınav + hazırlık)0000
    Proje0000
    Laboratuar 0000
    Yarıyıl Sonu Sınavı (sınav + hazırlık) 0000
    Diğer 10015454
    Toplam İş Yükü(Saat)   712
    Toplam İş Yükü(Saat)/ 30 (s)     23,73 ---- (24)
    Dersin AKTS Kredisi   24
  • Ders Akışı
  • Hafta Konular Ön Hazırlık
    1 Tez kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar 1 Tez konusuna ilişkin kaynaklar 1
    2 Tez kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar 2 Tez konusuna ilişkin kaynaklar 2
    3 Tez kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar 3 Tez konusuna ilişkin kaynaklar 3
    4 Tez kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar 4 Tez konusuna ilişkin kaynaklar4
    5 Tez kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar 5 Tez konusuna ilişkin kaynaklar5
    6 Tez kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar 6 Tez konusuna ilişkin kaynaklar6
    7 Tez kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar 7 Tez konusuna ilişkin kaynaklar7
    8 Tez kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar 8 Tez konusuna ilişkin kaynaklar8
    9 Tez kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar 9 Tez konusuna ilişkin kaynaklar9
    10 Tez kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar 10 Tez konusuna ilişkin kaynaklar10
    11 Tez kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar 11 Tez konusuna ilişkin kaynaklar 11
    12 Tez kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar 12 Tez konusuna ilişkin kaynaklar 12
    13 Tez kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar 13 Tez konusuna ilişkin kaynaklar 13
    14 Tez kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar 14 Tez konusuna ilişkin kaynaklar 14
    Ön Koşul -
    Ders Dili Türkçe
    Dersin Sorumlusu Doç. Dr. Satı DİL
    Dersi Verenler

    1-)Profesör Dr. Satı Dil

    2-)Doçent Dr. Ceyhun Türkmen

    3-)Doktor Öğretim Üyesi Sevcan Toptaş Kılıç

    4-)11090 11090 11090

    5-)Doçent Dr. Serdar Aykut

    6-)Doçent Dr. Songül Kamışlı

    7-)11105 11105 11105

    8-)Doktor Öğretim Üyesi Nilay Şahan

    9-)Doktor Öğretim Üyesi Aslı Tok Özen

    10-)Doktor Öğretim Üyesi Hilal Altundal Duru

    Ders Yardımcıları Doç. Dr Songül Kamışlı Dr. Öğr.Üyesi Dr. Aslı TOK ÖZEN Dr. Öğr.Üyesi Sevcan TOPTAŞ KILIÇ Dr. Öğr.Üyesi Gülendam AKGÜL Dr. Öğr.Üyesi Serdar AYKUT Dr. Öğr.Üyesi Aslı Tok Özen Dr. Öğr.Üyesi Ceyhun Türkmen Dr. Öğ. Üyesi Nilay ŞAHAN Dr. Öğ. Üyesi Tuğba Arslan
    Kaynaklar Çalışma konusu ile ilgili kitap, makale ve diğer yayınlar
    Yardımcı Kitap -
    Dersin Amacı Bu dersin amacı, öğrencinin çalıştığı bilimsel alanla belirli bir problemin çözümü için bilgiye erişme ve değerlendirme ve yorumlamaya yön etik kurallara uygun bir çalışma yapmasını sağlamaktır.
    Dersin İçeriği Yüksek lisans tezi bir öğretim üyesinin danışmanlığında teorik ve uygulamalı derslerin tamamlanmasından sonra öğrencinin bağımsız bir çalışma yürütebilmesini içerir. Bu nedenle tez çalışması süresince öğrenci literatür tarama, veri toplama ve değerlendirme, analiz yapma ve sonuçlarını yazılı olarak sunmaya yönelik olarak danışmanının gözetiminde çalışmalar yapar.
  • Program Yeterlilik Çıktıları
  • Program Yeterlilik Çıktıları Katkı Düzeyi
    1 Birey, aile ve topluma kuramsal, kanıta dayalı ve uygulamalı bilgileri kullanarak psikiyatrik hemşirelik bakımını verir, verdiği bakımın etkisini değerlendirir ve kaydeder. -
    2 Ruhsal bozukluğu olan bireylerin tedavisi, bakımı ve rehabilitasyonuna yönelik güncel bilgi, kavram ve ilkeleri geliştirir. -
    3 Bireyi biyolojik, psikolojik, sosyal, kültürel ve manevi yönleri ile bir bütün olarak değerlendirir. 3
    4 Psikiyatri hemşireliğine özgü bilgi ve becerilerini kullanarak ruh sağlığı ekibi ve diğer disiplinlerle işbirliği içinde çalışır. 3
    5 Psikososyal koruma, önleme, izleme ve değerlendirme çalışmalarında psikiyatri hemşireliği alanındaki eğitim ve araştırma becerilerini kullanır. 5
    6 Araştırma sürecinde, planlı veri toplama, elde ettiği verileri çözümleme, yorumlama ve raporlamada bilimsel yöntemleri etkin biçimde kullanır. 5
    7 Psikiyatri hemşireliğinin eğitim, uygulama, araştırma ve yönetim alanlarında bilişim ve bakım teknolojilerini etkili kullanır. 5
    8 Ruh sağlığı hemşireliğinin geliştirilmesi için ulusal ve uluslararası sağlık politikası çalışmalarına katkıda bulunur. -
    Çankırı Karatekin Üniversitesi  Bilgi İşlem Daire Başkanlığı  @   2017 - Webmaster