|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Dr. Öğr Üyesi Banuçiçek Yücesan
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
K1- Aktaş O. 2014. Tıbbi Artropodoloji. Zeus kitapevi,
K2- Chaopin L. 2009. Medical Arthropodology,. China Press, USA
|
|
Yardımcı Kitap
|
YK1-Goddard J. 2016. Physician?s Guide to Artropods of medical importance. CRC press, 6th Edition. USA
|
|
Dersin Amacı
|
Tıbbi artropodları ve onların önemlerini tanımlamaktır.
|
|
Dersin İçeriği
|
Artropodolojiye giriş sınıflandırması ve sunum teknikleri, tıbbi insektler, tıbbi akarlar, tıbbi artropodlar ile mücadele yöntemleri, tıbbi artropodolojide korunma ve tedavi ilkeleri
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme.
|
4
|
|
2
|
Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme.
|
3
|
|
3
|
Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme.
|
-
|
|
4
|
Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme.
|
4
|
|
5
|
Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
|
4
|
|
6
|
Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme.
|
5
|
|
7
|
Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme.
|
2
|
|
8
|
Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme.
|
5
|