|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Genel Bilgilendirme Toplantısı
|
|
|
2
|
Konunun Seçimi ve Tartışılması
|
|
|
3
|
Konunun Seçimi ve Tartışılması
|
|
|
4
|
Konunun Seçimi ve Tartışılması
|
|
|
5
|
Konunun Araştırılması ve Tartışılması
|
|
|
6
|
Konunun Araştırılması ve Tartışılması
|
|
|
7
|
Konunun Araştırılması ve Tartışılması
|
|
|
8
|
Konunun Araştırılması ve Tartışılması
|
|
|
9
|
Konunun Araştırılması ve Tartışılması
|
|
|
10
|
Konunun Araştırılması ve Tartışılması
|
|
|
11
|
Konunun Araştırılması ve Tartışılması
|
|
|
12
|
Konunun Araştırılması ve Tartışılması
|
|
|
13
|
Konunun Araştırılması ve Tartışılması
|
|
|
14
|
Konunun Araştırılması ve Tartışılması
|
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Prof. Dr. Tünay Kontaş Aşkar, Doç. Dr. Özcan Özkan, Dr. Öğretim Üyesi Şinasi Aşkar, Dr. Öğretim Üyesi Mustafa Tokar, Dr. Öğretim Üyesi Tarkan Yorulmaz
|
|
Dersi Verenler
|
1-)Profesör Dr. Tünay Kontaş Aşkar 2-)Doçent Dr. Şinasi Aşkar
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
1. "Türkiye Bilimler Akademisi. Bilimsel Araştırmada Etik ve Sorunları. Ankara: Türkiye Bilimler Akademisi, 2002. "
2. "Üstdal, Muzaffer ve Kural Gülbahar. Bilimsel Araştırma Nasıl Yapılır, Nasıl Yazılır, İstanbul: Beta Basım Yayım, 1997 "
3. Ankara Üniversitesi, SBE, Lisansüstü Tez Yazım Kuralları, Ankara, 2006, http://www.ankara.edu.tr/institutes/sosyal/tez_ onerisi_hazirlama_ yonergesi.html (13 Mayıs 2006).
4. California Berkeley University Library (2009). APA Style Citations (American Psychological Association). Erişim: [http://www.lib.berkeley.edu/instruct/guides/apastyle.pdf]. EriGim Tarihi: 29 Ağustos 2009.
|
|
Yardımcı Kitap
|
1. Day, A. Robert. Bilimsel Makale Nasıl Yazılır, Nasıl Yayımlanır. Gülay Aşkar Altay (çev.), 8.Basım, Ankara: TÜBİTAK Yayınları, 2003.
2. Karasar, Niyazi. Araştırmalarda Rapor Hazırlama. 8. Basım, Ankara: Alkm Yayınevi , 1995.
3. Murray Rowenna Anı Yayıncılık, Tez nasıl yazılır? (Çeviren :Şakir Çınkır) Ankara,2016
|
|
Dersin Amacı
|
Öğrencilerin tez sürecini yönetmek ve yönlendirmektir
|
|
Dersin İçeriği
|
Tez konunun seçimi, tartışılması ve araştırılması
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Deney hayvanları bilimi ile ilgili kavramları, kuramları, ulusal ve uluslararası uygulamaları ve kavramlar arası ilişkileri bilir.
|
1
|
|
2
|
Deney hayvanları çeşitleri ve gelişim özellikleri hakkında yeterli bilgi düzeyine sahiptir
|
-
|
|
3
|
Deney hayvanlarının gelişimlerini farklı ölçme yöntem ve teknikleri kullanarak değerlendirir ve takip eder.
|
2
|
|
4
|
Farklı gelişim ve yaş özelliklerine sahip deney hayvanlarında görülen hastalıklar hakkında bilgi sahibi olur ve bu hayvanlara yönelik yapılacak uygulama yaklaşımlarını açıklar.
|
-
|
|
5
|
Deney hayvanlarının gelişimlerini, bireysel özelliklerini ve ihtiyaçlarını dikkate alarak deneysel model hazırlar ve uygular.
|
2
|
|
6
|
Hayvan refahı ve hakları konularındaki yasal düzenlemeleri bilir ve uygular
|
2
|
|
7
|
Deney hayvanları ile farklı deneysel modeller geliştirir ve uygular.
|
2
|
|
8
|
Özel Deney hayvanlarının (spesifik patojen free gibi) özellikleri ve uygulama alanları hakkında yeterli bilgi birikimine sahip olur.
|
-
|
|
9
|
Deney hayvanlarına yapılan uygulamalarda karşılaşılan sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
|
-
|
|
10
|
Deney hayvanları ile deneysel model oluşturma ile ilgili eğitim programları geliştirir ve uygular.
|
1
|
|
11
|
Alana ilişkin bağımsız bir araştırma tasarlar ve gerçekleştirir.
|
4
|
|
12
|
Alanda kullanabileceği farklı disiplinlere ait bilgilere sahiptir.
|
2
|