|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Dersin Tanıtımı: Giriş, Amaç Ve Öğrenim Hedefleri
|
K1
|
|
2
|
Bilim ve Felsefe İlişkisi
|
K1
|
|
3
|
Etiğe Giriş, Uygulamalı Etik
|
K1
|
|
4
|
Çevre Etiği
|
K1
|
|
5
|
Tıp Etiği
|
K1, YK1
|
|
6
|
Biyoetik
|
K1, YK1
|
|
7
|
Çevre Etiği, Tıp Etiği ve Biyoetik Kavramlarının Karşılaştırması
|
K1, YK1
|
|
8
|
Hayvan Hakları, Veteriner Hekimliği ve Etik
|
K1
|
|
9
|
Mesleki Sağlık Etiği
|
K1
|
|
10
|
Sağlık Etiği ve Hukuku
|
K1
|
|
11
|
Hasta Hakları ve Hekim Hakları
|
K1
|
|
12
|
Yaşamın Başlangıcı ve Sonu
|
K1
|
|
13
|
Çalışma Yaşamı ve Etik
|
K1
|
|
14
|
Vaka İncelemeleri
|
K1, YK1
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe/İngilizce
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Dr. Öğretim Üyesi Okan ÜRKER
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
K1. Ülman, Y.I., Gül, T.B., Kadıoğlu, F.G,, Yıldırım, G., Edisan, Z. (ed.) (2009). Tıp Etiğinden Biyoetiğe, Türkiye Biyoetik Derneği Yayını No: XII, Ankara.
|
|
Yardımcı Kitap
|
YK1. Çobanoğlu, N. (2009). Kuramsal ve Uygulamalı Tıp Etiği. Efil Yayınevi, Ankara.
|
|
Dersin Amacı
|
Bu dersin amacı; çevre ve sağlık bilimlerinde etiğin yerini ortaya koymak, etiğin farklı dallarının sağlık bilimlerindeki uygulanış biçimlerini tartışmak, araştırma ve yayın etiğinin sağlık bilimlerindeki yerini kavramak, uygulamalı bir disiplin olarak etiğin sağlık ve çevre bilimlerinde ele alınışını vaka incelemeleriyle tartışıp değerlendirmektir.
|
|
Dersin İçeriği
|
Bilim ve Felsefe İlişkisi, Etiğe Giriş, Uygulamalı Etik, Çevre Etiği, Tıp Etiği ve Biyoetik Kavramlarının Karşılaştırması, Hayvan Hakları, Veteriner Hekimliği ve Etik, Çevre Etiği, Sağlık Etiği ve Hukuku, Hasta Hakları ve Hekim Hakları, Yaşamın Başlangıcı ve Sonu, Çalışma Yaşamı ve Etik, Vaka İncelemeleri.
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir.
|
4
|
|
2
|
Ekosisteme ait temel bileşenler hakkında bilgileri uzmanlık düzeyinde geliştirir.
|
-
|
|
3
|
Çevre Sağlığı alanında elde edinilen bilgileri farklı disiplinler ile birleştirerek yorumlar ve yeni bilgiler oluşturur.
|
4
|
|
4
|
Uzmanlık gerektiren sorunları bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak çözer.
|
-
|
|
5
|
Çevre Sağlığı ile ilgili bilgileri eleştirel bir şekilde değerlendirir.
|
5
|
|
6
|
Çevre Sağlığı ile ilgili veri toplama, yorumlama, bilimsel etik değerleri göz önünde bulundurur.
|
5
|
|
7
|
Çevre Sağlığı alanı ile ilgili konularda iyileştirme stratejiler geliştirir ve yönetim planları hazırlar.
|
-
|
|
8
|
Disiplinler arası bireysel ve takım halinde çalışabilme ve sorumluluk alma becerisini kazanır.
|
-
|
|
9
|
Alanı ile ilgili yazılı ve sözlü iletişim kurma tekniklerine hâkim olur.
|
-
|
|
10
|
Alanı ile ilgili yasal mevzuat hakkında bilgi sahibi olur ve bu mevzuatları yorumlar.
|
-
|
|
11
|
Alanı ile ilgili evrensel, toplumsal ve mesleki etik değerleri göz önünde bulundurur.
|
5
|