|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Hemşireliğin temel kavramları; insan, çevre, sağlık ve hastalık, hemşirelik 1
|
K1,K2 bölüm 1,2
|
|
2
|
Hemşireliğin temel kavramları; insan, çevre, sağlık ve hastalık, hemşirelik 2
|
K1,K2 bölüm 1,2
|
|
3
|
Hemşirelik bakımında etik ve malpraktis
|
K3 bölüm 5
|
|
4
|
Yaşam kalitesi
|
YK1,YK2 bölüm 5,7
|
|
5
|
Özbakım ve özyönetim
|
YK3,YK4 bölüm 12, 15
|
|
6
|
Sağlık eğitimi
|
K2 bölüm 4
|
|
7
|
Beden imajı ve benlik saygısı
|
YK1 bölüm 7
|
|
8
|
Bütüncül yaklaşım
|
K1 bölüm 6
|
|
9
|
Eleştirel düşünme
|
YK4 bölüm 14
|
|
10
|
İletişim ve kişiler arası ilişkiler
|
K1 bölüm 5
|
|
11
|
Empati
|
K2 bölüm 9
|
|
12
|
Güç ve güçsüzlük
|
K2 bölüm 14
|
|
13
|
Stres ve stresle baş etme
|
K2 bölüm 17
|
|
14
|
Ölüm, kayıp ve yas
|
K2 bölüm 19
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Dr. Öğr. Üyesi Seher GÖNEN ŞENTÜRK
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
Dr. Öğretim Üyesi Özlem BULANTEKİN DÜZALAN, Dr. Öğr. Üyesi Aslı TOK ÖZEN
|
|
Kaynaklar
|
K1: Ocakçı, A.F., Alpar, Ş.E. (2013).Hemşirelikte Kavram, Kuram ve Model Örnekleri. İstanbul: İstanbul Tıp Kitapevi.
K2: Öz, F. (2010). Sağlık Alanında Temel Kavramlar. Ankara: Mattek Matbaacılık.
K3: Velioğlu, P. (2012). Hemşirelikte Kavram ve Kuramlar. İstanbul: Akademi Basın ve Yayıncılık.
|
|
Yardımcı Kitap
|
YK1- Potter, P.A., Perry, A.G. (2011). (A. Karadağ, T.A. Aştı, Çeviri Ed.) Klinik Uygulama Becerileri ve Yöntemleri. Adana: Adana Nobel Kitabevi, 2011.
YK2: Potter, P.A., Perry, A.G., Stockert, P.A., Hall, A.M. (2013). Fundamentals of Nursing. Canada: Elsevier Health-Mosby.
YK3: Akdemir, N., Birol, L. (2020). İç Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı. Ankara: Akademisyen Kitabevi.
YK4: Lewis, S.L., Dirksen, S.R., Heitkemper, M.M., Bucher, L., Camer,a I.M. (2011). Medical-Surgical Nursing, Assessment and Management of Clinical Problems. United States of America: Elsevier Mosby.
|
|
Dersin Amacı
|
Bu dersin amacı, öğrencinin iç hastalıkları hemşireliği alanında sık kullanılan kavramlara ilişkin bilgisini derinleştirmek, kavramlar arasında ilişki kurma becerisini artırmak, edindiği bu bilgiyi sağlıklı veya hasta bireye bakım uygulamalarına aktarabilme becerisini kazandırmaktır.
|
|
Dersin İçeriği
|
Hemşireliğin temel kavramları; insan, çevre, sağlık ve hastalık, hemşirelik
Hemşireliğin temel kavramları; insan, çevre, sağlık ve hastalık, hemşirelik
Hemşirelik bakımında etik ve malpraktis
Yaşam kalitesi
Özbakım ve özyönetim
Sağlık eğitimi
Beden imajı ve benlik saygısı
Bütüncül yaklaşım
Ara sınav
Eleştirel düşünme
İletişim ve kişiler arası ilişkiler
Empati
Güç ve güçsüzlük
Stres ve stresle baş etme
Ölüm, kayıp ve yas
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
İç hastalıkları hemşireliği alanında uzmanlık düzeyinde güncel bilgiler hakkında yorum yapar.
|
3
|
|
2
|
İç hastalıkları hemşireliği alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri hemşirelik bakımına yansıtır.
|
4
|
|
3
|
Hemşirelik ve diğer sağlık disiplinleri ile etkin iletişim sağlar.
|
4
|
|
4
|
İç hastalıkları hemşireliği alanındaki sorunları değerlendirir.
|
5
|
|
5
|
İç hastalıkları hemşireliği alanındaki akut/kronik durumlara çözüm üretir.
|
-
|
|
6
|
İç hastalıkları hemşireliği alanına yönelik yapılmış kanıta dayalı çalışmaları ve güncel bilgileri takip eder.
|
5
|
|
7
|
Sağlık alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir.
|
-
|