|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Dersin açıklaması, İnovasyon
|
K1,K2
|
|
2
|
Genom Projesi, İnsan Mikrobiyom Projesi ve Genetik Çalışmaların İç Hastalıklarındaki Yeri
|
K1,K2
|
|
3
|
Bilişim Hemşireliği ve Hemşire Karar Destek Sistemleri
|
K1,K2
|
|
4
|
Biyoterapi Yenilikler ve Hemşirelik Uygulamaları
|
YK1,YK2
|
|
5
|
Güncel Beslenme Tipleri (Intermittent Fasting, Dukacan, DASH diyeti?.),dayandığı teorik temeller, yararları-zararları
|
K1,K2
|
|
6
|
Hemşirelikte Sağlık Teknolojileri Değerlendirme
|
K1,K2
|
|
7
|
Gerçek Yaşam Verisi? Kavramı, kullanım alanları
|
YK1,YK2
|
|
8
|
Hemşirelikte Kanıta Dayalı Rehber Kullanımı, Kanıta Dayalı Rehber Geliştirme Yöntemleri, Türkiye deki ve Dünyadaki Hemşirelik alanındaki rehberlerin incelenmesi
|
K1,K2
|
|
9
|
Türkiye de ve Dünya da İç Hastalığı Hemşireliğinde Nano-Teknolojik gelişmeler
|
K1,K2
|
|
10
|
İç Hastalıkları Hemşireliğinde SWOT analizi
|
K1,K2
|
|
11
|
Hemşirelik Eğitiminde Simülasyon Uygulamalarının incelenmesi
|
K1,K2
|
|
12
|
Onkolojide Port Kateter ve Santral Venöz Kateter Uygulamaları ve bakım standartları (Dünyada ve Türkiye de)
|
YK1,YK2
|
|
13
|
İlaç uyumu kavramı, ilaç uyumunu artırmaya yönelik uygulamalar ve teknolojiler
|
K1,K2
|
|
14
|
Küresel Pandemiler de iç hastalıkları hemşireliğin yeri
|
K1,K2
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Dr. Öğr. Üyesi H. Seval GÖNDEREN ÇAKMAK,
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
Dr. Öğretim Üyesi Özlem BULANTEKİN DÜZALAN , Dr. Öğr. Üyesi Seher GÖNEN ŞENTÜRK,
|
|
Kaynaklar
|
K1:Grove, S. K., & Gray, J. R. (2018). Understanding Nursing Research E-Book: Building an Evidence-Based Practice. Elsevier Health Sciences.
K2:Mason, D. J., Gardner, D. B., Outlaw, F. H., & O`Grady, E. T. (2020). Policy & Politics in Nursing and Health Care-E-Book. Elsevier Health Sciences.
|
|
Yardımcı Kitap
|
YK1: LoBiondo-Wood, G., & Haber, J. (2017). Nursing research-e-book: methods and critical appraisal for evidence-based practice. Elsevier Health Sciences.
YK2: Newton, S., Hickey, M., & Brant, J. (2016). Mosby`s oncology nursing advisor E-book: a comprehensive Guide to clinical practice. Elsevier Health Sciences.
|
|
Dersin Amacı
|
Öğrenciye mesleği ile ilgili yenilikler için temel bilgiler sunmak, inovasyon konusunu incelemek için disiplinlerarası bakış açısı kazandırmaktır.
|
|
Dersin İçeriği
|
Dersin açıklaması, İNOVASYON
Genom Projesi, İnsan Mikrobiyom Projesi ve Genetik Çalışmaların İç Hastalıklarındaki Yeri
Bilişim Hemşireliği ve Hemşire Karar Destek Sistemleri
Biyoterapi Yenilikler ve Hemşirelik Uygulamaları
Güncel Beslenme Tipleri (Intermittent Fasting, Dukacan, DASH diyeti?.),dayandığı teorik temeller, yararları-zararları
Hemşirelikte Sağlık Teknolojileri Değerlendirme
Gerçek Yaşam Verisi? Kavramı, kullanım alanları
Hemşirelikte Kanıta Dayalı Rehber Kullanımı, Kanıta Dayalı Rehber Geliştirme Yöntemleri, Türkiye deki ve Dünyadaki Hemşirelik alanındaki rehberlerin incelenmesi
Türkiye de ve Dünya da İç Hastalığı Hemşireliğinde Nano-Teknolojik gelişmeler
İç Hastalıkları Hemşireliğinde SWOT analizi
Hemşirelik Eğitiminde Simülasyon Uygulamalarının incelenmesi
Onkolojide Port Kateter ve Santral Venöz Kateter Uygulamaları ve bakım standartları (Dünyada ve Türkiye de)
İlaç uyumu kavramı, ilaç uyumunu artırmaya yönelik uygulamalar ve teknolojiler
Küresel Pandemiler de iç hastalıkları hemşireliğin yeri
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
İç hastalıkları hemşireliği alanında uzmanlık düzeyinde güncel bilgiler hakkında yorum yapar.
|
-
|
|
2
|
İç hastalıkları hemşireliği alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri hemşirelik bakımına yansıtır.
|
-
|
|
3
|
Hemşirelik ve diğer sağlık disiplinleri ile etkin iletişim sağlar.
|
-
|
|
4
|
İç hastalıkları hemşireliği alanındaki sorunları değerlendirir.
|
4
|
|
5
|
İç hastalıkları hemşireliği alanındaki akut/kronik durumlara çözüm üretir.
|
3
|
|
6
|
İç hastalıkları hemşireliği alanına yönelik yapılmış kanıta dayalı çalışmaları ve güncel bilgileri takip eder.
|
3
|
|
7
|
Sağlık alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir.
|
4
|