|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
İslamiyet öncesi Arapların sosyal, ekonomik ve siyasal yapısı
|
|
|
2
|
Peygamberden Önceki Dönemde Arapların, Tanrı ve Din anlayışları
|
|
|
3
|
Peygamberin İslam Öncesi Hayatı
|
|
|
4
|
İlk Vahiy ve İlk Müslümanlar
|
|
|
5
|
Açıktan Tebliğ Çalışmaları
|
|
|
6
|
Mekke Müşriklerinin Tepkileri
|
|
|
7
|
Habeşistan`a Hicretler
|
|
|
8
|
Habeşistan`a Hicretler
|
|
|
9
|
Bedir, Uhud ve Hendek Savaşları
|
|
|
10
|
Mekke`nin Fethi ve Peygamberin Vefatı
|
|
|
11
|
Halife Ebu Bekir Dönemi
|
|
|
12
|
Halife Ömer Dönemi
|
|
|
13
|
Halife Osman Dönemi
|
|
|
14
|
Halife Ali Dönemi
|
|
|
Ön Koşul
|
Yok
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Doç. Dr. Sayime DURMAZ
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
Sabri Hizmetli, İslam Tarihi, Ankara 1999.
|
|
Yardımcı Kitap
|
Adem Apak, Anahatlarıyla İslam Tarihi, I-II, İstanbul: Ensar, 2010
|
|
Dersin Amacı
|
Bu dersin amacı Hz. Muhammed`in önderliğinde İslam düşünce ve pratiğinin Cahiliyye Dönemi?nin sosyal, siyasi ve ekonomik kurumlarını dönüştürmesi ile Onun takipçilerinin tüm dünyayı etkileyen faaliyetlerinin kavranmasını sağlamaktır.
|
|
Dersin İçeriği
|
İslamiyet öncesi Arapların sosyal, ekonomik ve siyasal yapısı, Peygamberden Önceki Dönemde Arapların, Tanrı ve Din anlayışları, Peygamberin İslam Öncesi Hayatı, İlk Vahiy ve İlk Müslümanlar.
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Sahalarında kazandıkları birikime dayalı olarak, araştırma yöntem ve tekniklerini ve kuramsal bilgileri etkin bir şekilde kullanır.
|
4
|
|
2
|
Sahalarında edindikleri birikimi eğitim-öğretim, araştırma ve topluma hizmet etmek için kullanır.
|
4
|
|
3
|
Sahalarında bireysel ve bir proje dâhilinde ekip üyesi olarak çalışma yeterliliğine sahiptir.
|
3
|
|
4
|
Sahalarında edinilen bilgi ve bulguları analitik bir yaklaşımla değerlendirir.
|
4
|
|
5
|
Sahalarındaki çalışmalarda elde ettikleri nicel ve nitel verileri çeşitli iletişim araçları vasıtasıyla paylaşır.
|
3
|
|
6
|
Farklı sosyal, kültürel ve sanatsal etkinliklerin planlanmasında yer alır
|
3
|
|
7
|
Yabancı dil kullanarak tarih ve beşeri bilimlerin diğer alanlarında kuramsal ve uygulamalı bilgileri takip eder ve ilgili alanlardaki kişi ve kuruluşlarla bu bilgileri paylaşır.( Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde)
|
-
|
|
8
|
Sahalarındaki bilgilerin paylaşılması sürecinde etik değerleri dikkate alır.
|
4
|
|
9
|
Beşeri bilimler sahasında disiplinler arası araştırma ve inceleme yapar.
|
3
|