|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Dersin Tanımı
|
|
|
2
|
Fransız Devrimi
|
|
|
3
|
Devrimin Düşünsel Nedenleri
|
|
|
4
|
Devrimin Ekonomik Nedenleri
|
|
|
5
|
Devrimin Sonuçları
|
|
|
6
|
1830 ihtilalleri
|
|
|
7
|
Fransa’da 1830 İhtilalleri
|
|
|
8
|
Diğer Avrupa Ülkelerinde 1830 İhtilalleri
|
|
|
9
|
1830 İhtilallerinin Sonuçları
|
|
|
10
|
1830 İhtilallerinin Sonuçları
|
|
|
11
|
1848 İhtilalleri
|
|
|
12
|
Fransa’da 1848 İhtilalleri
|
|
|
13
|
Diğer Avrupa Ülkelerinde 1848 İhtilalleri
|
|
|
14
|
Diğer Avrupa Ülkelerinde 1848 İhtilalleri
|
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Sahalarında kazandıkları birikime dayalı olarak, araştırma yöntem ve tekniklerini ve kuramsal bilgileri etkin bir şekilde kullanır.
|
4
|
|
2
|
Sahalarında edindikleri birikimi eğitim-öğretim, araştırma ve topluma hizmet etmek için kullanır.
|
3
|
|
3
|
Sahalarında bireysel ve bir proje dâhilinde ekip üyesi olarak çalışma yeterliliğine sahiptir.
|
3
|
|
4
|
Sahalarında edinilen bilgi ve bulguları analitik bir yaklaşımla değerlendirir.
|
4
|
|
5
|
Sahalarındaki çalışmalarda elde ettikleri nicel ve nitel verileri çeşitli iletişim araçları vasıtasıyla paylaşır.
|
3
|
|
6
|
Farklı sosyal, kültürel ve sanatsal etkinliklerin planlanmasında yer alır
|
3
|
|
7
|
Yabancı dil kullanarak tarih ve beşeri bilimlerin diğer alanlarında kuramsal ve uygulamalı bilgileri takip eder ve ilgili alanlardaki kişi ve kuruluşlarla bu bilgileri paylaşır.( Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde)
|
-
|
|
8
|
Sahalarındaki bilgilerin paylaşılması sürecinde etik değerleri dikkate alır.
|
4
|
|
9
|
Beşeri bilimler sahasında disiplinler arası araştırma ve inceleme yapar.
|
3
|