|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Birinci Dünya Savaşının sebepleri ve Avrupa
|
|
|
2
|
Osmanlı Devletinin Birinci Dünya Savaşına girmesinin sebepleri
|
|
|
3
|
Kafkas Cephesi
|
|
|
4
|
Ermeni meselesi ve tehcir
|
|
|
5
|
Çanakkale Cephesi Deniz harekâtı
|
|
|
6
|
Çanakkale cephesi Kara harekâtı
|
|
|
7
|
Sina cephesi ve Filistin Cephesi
|
|
|
8
|
Irak cephesi İran Cephesi
|
|
|
9
|
Irak cephesi İran Cephesi
|
|
|
10
|
Galiçya Hicaz Yemen ve Asir Cephesi
|
|
|
11
|
Hatıralar
|
|
|
12
|
Hatıralar
|
|
|
13
|
İdari faaliyetler ve lojistik
|
|
|
14
|
İdari faaliyetler ve lojistik
|
|
|
Ön Koşul
|
Yok
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Prof. Dr. İsmet ÜZEN
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
Türk, Alman, İngiliz, Fransız, Rus, Avusturya, İtalya, vs. devletlerin dünya savaşı ile ilgili resmî yayınları, hatıralar, araştırma ve inceleme eserler.
|
|
Yardımcı Kitap
|
-
|
|
Dersin Amacı
|
Birinci Dünya Savaşının çıkış sebepleri, Osmanlı Devletinin Birinci Dünya Savaşına katılış sebepleri, Birinci Dünya Savaşında Türk cephelerinin açılış sebepleri, bu cephelerde uygulanan savaş stratejileri ve taktikleri, idari ve lojistik faaliyetler, Ermeni meselesi, hakkında bilgi sahibi olmak
|
|
Dersin İçeriği
|
Birinci Dünya Savaşının sebepleri ve Avrupa, Osmanlı Devletinin Birinci Dünya Savaşına girmesinin sebepleri, Ermeni meselesi ve tehcir.
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Sahalarında kazandıkları birikime dayalı olarak, araştırma yöntem ve tekniklerini ve kuramsal bilgileri etkin bir şekilde kullanır.
|
3
|
|
2
|
Sahalarında edindikleri birikimi eğitim-öğretim, araştırma ve topluma hizmet etmek için kullanır.
|
-
|
|
3
|
Sahalarında bireysel ve bir proje dâhilinde ekip üyesi olarak çalışma yeterliliğine sahiptir.
|
-
|
|
4
|
Sahalarında edinilen bilgi ve bulguları analitik bir yaklaşımla değerlendirir.
|
4
|
|
5
|
Sahalarındaki çalışmalarda elde ettikleri nicel ve nitel verileri çeşitli iletişim araçları vasıtasıyla paylaşır.
|
-
|
|
6
|
Farklı sosyal, kültürel ve sanatsal etkinliklerin planlanmasında yer alır
|
-
|
|
7
|
Yabancı dil kullanarak tarih ve beşeri bilimlerin diğer alanlarında kuramsal ve uygulamalı bilgileri takip eder ve ilgili alanlardaki kişi ve kuruluşlarla bu bilgileri paylaşır.( Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde)
|
1
|
|
8
|
Sahalarındaki bilgilerin paylaşılması sürecinde etik değerleri dikkate alır.
|
4
|
|
9
|
Beşeri bilimler sahasında disiplinler arası araştırma ve inceleme yapar.
|
3
|