|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Performans Ölçümüne Giriş
|
Okuma
|
|
2
|
İşletmelerde Performans Kavramı, Kapsamı ve Gelişimi
|
Okuma
|
|
3
|
Performansın Boyutları ve Bileşenleri
|
Okuma
|
|
4
|
Etkinlik, Verimlilik ve Performans Kavramlarının Açıklanması
|
Okuma
|
|
5
|
Performans Ölçümü
|
Okuma
|
|
6
|
Performans Ölçümünde Kullanılan Yöntemler
|
Okuma
|
|
7
|
Performans Ölçümünde Kullanılan Yöntemler
|
Okuma
|
|
8
|
Veri Zarflama Analizi
|
Okuma
|
|
9
|
Veri Zarflama Analizi Çeşitleri
|
Okuma
|
|
10
|
Veri Zarflama Analizi Yazılımları
|
Okuma
|
|
11
|
Örnek Olay İncelemeleri
|
Okuma
|
|
12
|
Proje Sunumları
|
Okuma
|
|
13
|
Proje Sunumları
|
Okuma
|
|
14
|
Proje Sunumları
|
Okuma
|
|
Ön Koşul
|
Yok
|
|
Ders Dili
|
Türkçe/İngilizce
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Yrd. Doç. Dr. Burak KESKİN
|
|
Dersi Verenler
|
1-)Doçent Dr. Burak Keskin
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
1) Veri zarflama analizi: matematiksel programlama tabanlı göreli etkinlik ölçüm yaklaşımı, Armağan TARIM,
T.C. Sayıştay Başkanlığı, 2001
2) Cooper, W. W., Seiford, L. M. ve Zhu, J. (2011). Handbook on Data Envelopment Analysis, London,
3) AKAL, Z. (2005) İşletmelerde Performans Ölçüm ve Denetimi, MPM Yayınları, Ankara,
4) BARUTÇUGİL, İ. (2002) Performans Yönetimi, Kariyer Yayıncılık, İstanbul,
5) PROKOPENKO, J. (2003) Verimlilik Yönetimi, MPM Yayınları, Ankara.
|
|
Yardımcı Kitap
|
-
|
|
Dersin Amacı
|
İşletme performansının ölçülmesinde, artırılmasında ve denetim sistemlerinin kurgulanmasında kullanılabilecek göstergeleri, analiz tekniklerini ve modelleme yaklaşımlarını uygulayabilme olanağını sağlayabilecek bilgi birikimini kazandırmak
|
|
Dersin İçeriği
|
Performans kavramı ve gelişimi, performansın boyutları, performans yönetim sistemi ve etkileşimleri, finansal performansın ölçümü, verimlilik göstergeleri ve ölçüm yöntemleri, performans ölçümünde kullanılabilecek göstergeler
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Kendi mezun oldukları lisans program alanının bilgisi ile işletmecilik bilgisini birleştirebilir, bir arada kullanabilir
|
4
|
|
2
|
Yöneticilik becerilerini farklı alanlarda kullanabilir
|
5
|
|
3
|
Ast, üst ve akran ilişkilerini yönetebilir
|
-
|
|
4
|
Alan ile ilgili güncel kavramsal ve uygulamalı bilgi donanımına sahiptir
|
-
|
|
5
|
İşletmecilik alanı ile ilgili sorunları tanımlayabilir ve anlayabilir
|
3
|
|
6
|
Program içinde kazanılan kavramsal, uygulamalı ve metodolojik becerileri kullanarak örgütsel ve işletme sorunlarına çözüm yolları tasarlayabilir
|
-
|
|
7
|
Uzman ve uzman olmayan kitlelerle işletmecilik konularına ait sorun ve çözümleri hakkında etkin iletişim kurabilir
|
-
|
|
8
|
Öğrenilen becerileri yeni durum ve şartlarda uygulayarak geliştirebilir ve bireysel öğrenmelerini sürdürebilir
|
3
|
|
9
|
İşletmecilik sorunları ile ilgilenirken başkalarını yönlendirebilir, yeni beceri ve bilgiler edinmelerini sağlayabilir
|
-
|
|
10
|
1Bilgi teknolojilerini kullanabilir, kelime işlemcileri, hesap tablosu programlarını, veritabanı yönetim programlarını etkin biçimde kullanabilir
|
-
|
|
11
|
Etik konular hakkında farkındalığa sahiptir, işletmecilik kararlarının, bu kararların alınması ile ilgili olanları nasıl etkilediğini bilir
|
-
|
|
12
|
Çalışma alanları ile ilgili yasalar, kurallar, ahlaki kodlamalar hakkında bilgi sahibidir
|
2
|
|
13
|
Açık fikirlidir, işyeri ve işletmecilik çevresi ile ilgili her türlü ayrımcılık ile mücadele eder
|
4
|
|
14
|
Temel çevresel ve sosyal konularda bilgi sahibidir
|
-
|
|
15
|
İşletmecilik konularının küreselleşme ile ilintisini bilir
|
-
|